Einheit • Klippert • von Markus Kuhnigk, Alexandra Hornung, H. Weiß (Hg)

Merkmale einer Inhaltsangabe

Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über die Merkmale einer Inhaltsangabe. Die Seite präsentiert den Titel, die Autoren und gibt einen Überblick über die Inhalte der Unterrichtsstunden zur Inhaltsangabe und Ballade.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Merkmale einer Inhaltsangabe

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Deutsch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Lesen, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Gesprächskompetenz, Rhetorik, Präsentieren, Schreibverfahren, Wortschatzarbeit, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Anregung und Förderung von Lesen, Argumentieren und Diskutieren, Gesprächs- und Appellativformen, Freies Reden, Vortrag, Debattieren, Referate und Vorträge, Vorlesen, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Pragmatisches Schreiben, Wortfeld, Partner- und Gruppengespräche, Argumentieren, Präsentation einer Mind-Map, Konfrontation mit einer Produktrezension, Methoden der Texterschließung, Trainieren von Rückmeldung

7.-8. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 1 und weitere

18 Seiten

Lernziele

Schüler können die Merkmale einer Inhaltsangabe benennen und anwenden
Schüler verfassen sachliche und knappe Inhaltsangaben zu verschiedenen Textsorten
Schüler wenden die Fünf-Schritte-Lesemethode zur Texterschließung an
Schüler gliedern Texte in Sinnabschnitte und fassen diese zusammen
Schüler verwenden indirekte Rede und Konjunktiv I in Inhaltsangaben