Einheit • Klippert • von Markus Kuhnigk

Gegenüberstellung von Bedeutungsebenen eines Textes

Titelseite einer Unterrichtsstunde zum Thema Parabeln und Bedeutungsebenen von Texten. Die Seite präsentiert den Autor, das Thema und die Lernmethodik nach Dr. Heinz Klippert sowie Hinweise auf die Inhalte des Materials.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bedeutungsebenen eines Textes gegenüberstellen

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Literatur, Grundlagen, Schreibverfahren, Literarische Gattungen, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Kreatives Schreiben, Epische Kurzformen, Verfahren der Textinterpretation, Assoziative Verfahren, Parabel, Deutung von Texten, Analogie

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bildebene und Sachebene literarischer Texte unterscheiden und analysieren
Schüler erkennen bildhafte Ausdrücke in Parabeln und übersetzen diese in sachliche Bedeutungen
Schüler verstehen das Prinzip der Analogie und wenden es zur Textinterpretation an
Schüler transformieren Parabeln in konkrete Beispielgeschichten