Unterrichtsmaterialien Interpretation Kurzgeschichte: Einheiten Seite 17/99

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Fach

Deutsch

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Den Inhalt eines Gedichts erschließen – Variante 1: Die Inhaltsangabe

RAABE

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"Ich bin ich"

Friedrich Verlag

Kanonisierte Texte aus postkolonialer Perspektive

Friedrich Verlag

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Unterrichtseinheit 13: Die Verwandlung – Rezeptionsgeschichte

Auer Verlag

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Unterrichtseinheit 8: Die Verwandlung – Visualisierung und Illustrationsverbot --> Crumb / Mairowitz: Kafka kurz und knapp

Auer Verlag

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Unterrichtseinheit 5: Die Verwandlung – Novellenstruktur & Raumdramaturgie

Auer Verlag

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Unterrichtseinheit 3: Die Verwandlung – Annäherung durch Er-lesen

Auer Verlag

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Unterrichtseinheit 1: Kafkas Schreiben I – Spurensuche: Die Brücke

Auer Verlag

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II. Lernbereiche des Deutschunterrichts

UTB

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Didaktik-Methodik

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Wertung und aktualisierende Aneignung literarischer Texte

Klett Kallmeyer

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Kontextwissen für das Verständnis und die Interpretation literarischer Texte vermitteln

Klett Kallmeyer

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Wissen und Verfahren zur Textanalyse und Interpretation vermitteln

Klett Kallmeyer

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Texterarbeitung planen: Textverstehensaufgaben stellen und Gesprächsimpulse entwickeln

Klett Kallmeyer

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Verstehensprobleme während des Unterrichts erkennen und bearbeiten

Klett Kallmeyer

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Zugänge schaffen: Formen der Textbegegnung zielführend einsetzen und reflektieren

Klett Kallmeyer

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Didaktische Analyse

Klett Kallmeyer

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Faktoren des Literaturunterrichts und ihr Zusammenwirken

Klett Kallmeyer

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Prüfungslektüre vorbereiten

Friedrich Verlag

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Arbeitsblätter

RAABE

Arbeitsblätter

Arbeitsblätter

RAABE

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Wie lese ich Texte?

UTB

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Sekundarstufe 2

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Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel - M32-M36

eDidact

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Sekundarstufe 2

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Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel - M11-M14

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Sekundarstufe 2

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Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel - M7-M10

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Sekundarstufe 2

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Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel - M1-M6

eDidact

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Sekundarstufe 2

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