Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten
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Einheit
Klassenarbeit 11: Textverständnis: Eine Sage erschließen, grammatische Strukturen erkennenDie Klassenarbeit enthält einen Textauszug der Sage "Homer: Die Heimkehr nach Ithaka" sowie 11 dazugehörigen Aufgabenstellungen, welche in drei Aufgabenteile unterteilt sind. Im Zuge dessen lesen die SuS zunächst die Sage und beantworten in Folge Aufgaben zum Textverständnis, zur Textsorte "Sagen" sowie zu grammatikalischen Fragestellungen.
Textverständnis
6. Klasse
Gymnasium
9 SeitenTextverständnis6. KlasseGymnasium9 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Klassenarbeit 12: Textverständnis: Einen Sachtext erschließen, grammatische Strukturen erkennenDie Klassenarbeit enthält einen Sachtext "Ein Kindheitstraum geht in Erfüllung" von Kathrin van Booth und neun dazugehörige Aufgaben. Im Zuge dessen gliedern die SuS den Text in Sinnabschnitte, schreiben eine Textzusammenfassung und beantworten Fragen zum Textverständnis. Zuletzt bearbeiten sie grammatische Fragestellungen, indem sie verschiedene grammatische Strukturen in dem Sachtext erkennen.
Textverständnis6. KlasseGymnasium6 SeitenTextverständnis6. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Kritisches Textverständnis in der PraxisIn diesem Abschnitt werden folgende Themen bearbeitet: Sachtexte kritisch analysieren – Leitfaden; Ran an den Text! – Inhalt, Absicht, Sprache untersuchen
Textverständnis10-13. KlasseGymnasium8 SeitenTextverständnis10-13. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
Vorlesen – VortragenDem Vorlesen und Vortragen wird im Deutschunterricht zunehmend Raum gegeben. Denn insbesondere bei den Kindern, denen zu Hause der Kontakt zu Büchern fehlt, kann durch das Vorlesen in der Schule das Interesse an Literatur geweckt werden. Und das eigene laute Lesen bewirkt eine besonders intensive Beschäftigung mit einem Text, mit Sprache, mit der eigenen Stimme. Das Heft stellt verschiedene Ideen zum Vorlesen und Vortragen im Unterricht vor.
Vorlesen1-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenVorlesen1-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
VorlesenDas Material beschreibt, wie das Vorlesen gelingt. Dies ist der Fall, wenn der Vorleser motiviert ist, sobald aufmerksame Zuhörer anwesend sind die sich über das Gehörte freuen und wenn sich der Vorleser den Geschichten anvertraut. Darüber hinaus ist es ratsam, sich selbst zurück zu nehmen, der eigenen Persönlichkeit beim Vorlesen aber Raum zu lassen.
Vorlesen1-6. KlasseGrundschule2 SeitenVorlesen1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Tipps fürs VorlesenDer Autor gibt in seinem Vorlese-Werkzeugkasten einige Tipps für gutes Vorlesen, welche sowohl die Vorbereitung als auch den Vortrag selbst betreffen.
Vorlesen1-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteVorlesen1-13. KlasseSekundarstufe1 Seite
Einheit
Ausdrucksstark vorlesenWenn Schüler:innen sich darin üben sollen, ausdrucksstark vorzulesen, benötigen sie eine motivierende Umgebung: neugierige Zuhörende und Vorleseaufgaben, die Lust machen, sich auszudrücken. Sie brauchen Mut und Kenntnis, um ihre Zunge, Stimme oder ihren Körper wirkungsvoll einzusetzen. Genauso wichtig ist es, dass sie klare innere Bilder von dem haben, was sie vorlesen.
Vorlesen1-6. KlasseGrundschule3 SeitenVorlesen1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
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