Unterrichtsmaterialien Chemie
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Chemische Inhalte präsentieren - Ein Beitrag zum Kompetenzbereich Kommunikation
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Arbeitsblätter - Teil 1Gefahrensymbole – Hinweise auf gefährliche Stoffe; Reaktion von Metallen mit Halogenen; Salzlösung; Sauerstoffmolekül und Wasserstoffmolekül; Wasser – ein besonderes Molekül; Bau der Metalle und elektrische Leitfähigkeit
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Sauer oder alkalisch? - Ammoniumchlorid erhitzen – vom Laborphänomen zum Verständnis von BasiskonzeptenSäure-Base-Reaktion
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Säure-Base-Reaktionen entschleunigen - Variationen der Säure-Base-Reaktionen in PetrischalenDieser Beitrag stellt eine Reaktion von stark sauren und alkalischen Salzen sowie die Fällung von Aluminiumhydroxid in verschiedenen Varianten vor. Die didaktischen Hinweise unterstützen die Lehrkraft bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts
Verwandte Themen
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Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen fördern - Kompetenzorientierte Experimente zur Reaktion von Säuren mit MetallenEs werden Kernideen verschiedener naturwissenschaftlicher Arbeitsweisen dargestellt und exemplarisch anhand dreier Aufgabenstellungen erläutert, welche Arbeitsweisen zur Beantwortung der Fragestellungen innerhalb eines Themenfeldes führen. Experimente werden aus ihrer „kochbuchartigen“ Verwendung herausgeführt und kompetenzorientiert eingesetzt.
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Kohlenstoffdioxid als Reaktionspartner in Redoxreaktionen und Säure-Base-ReaktionenM 6 und M 7 thematisieren Kohlenstoffdioxid als Reaktionspartner in Redoxreaktionen und Säure-Base-Reaktionen, wobei auch das chemische Gleichgewicht und die Reaktionskinetik betrachtet werden.
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Klausuraufgaben Säure-/Base-Reaktionen - M1-M6Klausuraufgabe „Zahnkiller Orangensaft?”; Klausuraufgabe „Carbonat in Trink- und Teichwasser”; Klausuraufgabe „Rohrreiniger”; Klausuraufgabe „Entkalker mit Farbtrick”; Klausuraufgabe „Phosphorsäure und Phosphate” Bewertungsraster
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