Unterrichtsmaterialien Chemie: Friedrich Verlag
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Wasserstoff „in statu nascendi“ - Schülerexperimente zur Reversibilität von Reduktion und OxidationWasserstoff „in statu nascendi“ - Schülerexperimente zur Reversibilität von Reduktion und Oxidation
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Rosten und Verbrennen - Langsame und schnelle Reaktionsverläufe bei der Oxidation von EisenRosten und Verbrennen - Langsame und schnelle Reaktionsverläufe bei der Oxidation von Eisen
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Redox-Reaktionen mit Alkanolen - Fachmethodische Kompetenzen, Fachbegriffe, KontexteRedox-Reaktionen mit Alkanolen - Fachmethodische Kompetenzen, Fachbegriffe, Kontexte
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Mathematisierung im Chemieunterricht - Grundlagen und Umsetzung anhand von BasiskonzeptenMathematisierung im Chemieunterricht ist nötig, aber in welchem Ausmaß? An Universitäten wird vielfach in den Studiengängen Chemie, Physik und Ingenieurswissenschaften über unzureichende Mathematikkenntnisse ebenso geklagt wie in Ausbildungsberufen, an Schulen umgekehrt über die abschreckende Wirkung einer zu frühen oder zu umfangreichen Mathematisierung im Fachunterricht.
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Haarentfernung als Thema im Chemieunterricht - Verknüpfung von Gender-Aspekten und chemischen InhaltenAllerorts schießen Wax-Studios wie Pilze aus dem Boden, denn wer den Körper frei von Haaren hält, ist trendy. Diese Schönheitsformel spulen auch TV- und Printmedien ab, während sie der überwiegend weiblichen Zielgruppe Tipps zum Schniegeln der Kopfhaare oder zur Depilation im Bein-, Oberkörper und Genitalbereich geben. Im Alltag sind diese Standards etabliert und längst in der Jugendkultur angekommen.n.
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Die chemische Reaktion - Vom Grundbegriff zum BasiskonzeptDer Artikel thematisiert im Folgenden die verschiedenen Reaktionstypen, wie z.B. Säure-Base-Reaktionen, Redoxreaktionen oder Komplexreaktionen unter dem Aspekt der Basiskonzepte erneut aufgegriffen. Die didaktischen Erläuterungen unterstützen die Lehrkraft bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts.
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