Unterrichtsmaterialien Biologie: Friedrich Verlag
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Wald erlebenBestseller wurden über ihn geschrieben. Maler verewigten ihn in Meisterwerken. Menschen suchen in ihm Ruhe oder nutzen ihn als Kulisse für sportliche Betätigungen. Vielen dient der Wald als Symbol für intakte Natur, die es gegen jene zu verteidigen gilt, die nur seinen wirtschaftlichen Nutzen vor Augen haben. Kaum ein Ökosystem liegt uns Menschen so am Herzen, berührt uns so tief in unserem Innern wie der Wald.
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Escape Game: Lebensraum BodenLebensraum Boden; Hinweise zum Escape Game; Beginnen wir mit einer Geschichte...
Einheit
Sprache bildet!Welche Bilder haben Sie vor Augen, wenn Sie die folgenden Zeilen lesen: „Die Eizelle wandert in die Gebärmutter“ oder „Die Eizelle wird vom Flimmerepithel der Eileiter in die Gebärmutter transportiert“? Während die erste Aussage die Eizelle zielstrebig marschieren lässt, unterstützt das Passiv im zweiten Satz die fachlich angemessene Vorstellung vom Transport einer zur aktiven Fortbewegung unfähigen Eizelle. Sich dieser sprachlich bedingten Bedeutungsunterschiede bewusst zu machen, ist eine Facette eines sprachsensiblen Fachunterrichts. Denn die Vermittlung und das Verstehen von Biologie sind sprachlich gebundene Prozesse und Sprache erzeugt und beeinflusst unsere Vorstellungen (Abb. 1).
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