Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Friedrich Verlag
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102 Materialien
Einheit
Pit Market - Ein Einstiegsexperiment zu Markt und PreisbildungExperimente können im Wirtschaftsunterricht nicht nur zur Überprüfung theoretischer Voraussagen am Ende einer Unterrichtseinheit, sondern auch als Unterrichtseinstiege eingesetzt werden. Indem die Lernenden im Spiel ökonomische Zusammenhänge handelnd erleben und erforschen, werden sie motiviert, sich auch theoretisch mit ihnen auseinanderzusetzen.
Preisbildungsfunktion
10-13. Klasse
Sekundarstufe
2 SeitenPreisbildungsfunktion10-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Anders nicht mehr vorstellbar - Flatrates und die freie Wahl des Telefonanbieters„Liberalisierung von Märkten“ ist eine politisch stark umkämpfte Parole, de facto ist sie in der Lebenswelt der SuS allgegenwärtig. Ihr Blick für die Rolle des Wettbewerbs wird geschult und Schranken des Marktzutritts diskutiert.
Rolle des Wettbewerbs8-10. KlasseHauptschule4 SeitenRolle des Wettbewerbs8-10. KlasseHauptschule4 Seiten
Einheit
Höher – schneller – reicherHöher – schneller – reicher
Rolle des Wettbewerbs5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenRolle des Wettbewerbs5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Veränderungen der Idee der Sozialen MarktwirtschaftDer Beitrag thematisiert kritische Anmerkungen zur Sozialen Marktwirtschaft aus der Perspektive der "Neuen Politischen Ökonomie". Informationen für die Lehrperson sind enthalten.
Rolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule4 SeitenRolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Staatliche Hilfen für Wettbewerbsverlierer?Im vorliegenden Beitrag wird die Bewertung der ordnungspolitischen Grundsatzfrage staatlicher Eingriffe in den Wettbewerb anhand einer beispielhaft ausgewählten Problemlage – der Frage, ob der Staat Unternehmen retten soll, die im Wettbewerb nicht erfolgreich waren und zahlungsunfähig sind – untersucht. Derartige Überlegungen sind als Bestandteil der demokratischen Dimension einer auf Selbstbestimmung und Verantwortung basierenden Urteilsbildung zur Teilhabe an der wirtschaftlichen Realität relevant für die sozialwissenschaftliche Bildung.
Markt5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenMarkt5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
„Soviel Markt wie möglich – soviel Staat wie nötig“Dieser Beitrag thematisiert die wichtigsten Grundlagen der Sozialen Marktwirtschaft, die den SuS vermittelt werden müssen. Fachwissenschaftliche Grundlagen für die Lehrpersonen.
Rolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule5 SeitenRolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
Digitalisierung - Veränderungsprozesse in Politik und WirtschaftDigitalisierung beschreibt die Umwandlung von analogen Informationen in binäre Zahlenwerte, die dann elektronisch weiterverarbeitet, gespeichert oder übertragen werden können. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Rolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule7 SeitenRolle des Wettbewerbs5-13. KlasseGesamtschule7 Seiten
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