Unterrichtsmaterialien Sport
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Einheit
Sicher Schwimmen lohnt sichIm schulischen Anfängerschwimmunterricht an Grundschulen (ab 2. Klasse) spielen neben den verschiedenen Bewältigungstechniken auch die konditionellen Grundlagen der SchülerInnen eine wichtige Rolle: denn nur diejenigen SchülerInnen, die über genügend Kraft und Ausdauer verfügen, können als sichere Schwimmer eingestuft werden. Als Schwimmer gelten diejenigen, welche sich ohne Hilfsmittel über einen mehrminütigen Zeitraum an der Wasseroberfläche halten und sich auf ein (rettendes) Ziel hinzu bewegen können. Da in der Regel Grundschüler ab der 2. und 3. Klasse mehrheitlich schwimmen können, dabei jedoch viel Kraft aufbringen müssen, kann der Unterricht, wie Verf. praxisnah aufzeigen, als Schwimmcircuit in Form der spielerischen Ausdauerentwicklung durchgeführt werden. In kooperativer Gruppenarbeit sollen die SchülerInnen durch das Lösen von Bewegungsaufgaben (Abenteuer) erste Ausdauererfahrungen sammeln und dabei ihr individuelles Leistungspotential kennen lernen.
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Einheit
Ein Tauchabzeichen erwerben - Die Unterwasserwelt sicher beherrschenSpannende und erlebnisorientierte Übungsangebote zum Tauchen verteilt auf zwölf Stationen
lassen die SuS mögliche Ängste vor der Bewegung unter Wasser schnell vergessen. Zudem können sie „Tauchassistent“ oder „Rettungstaucher“ werden, wenn sie eine
bestimmte Anzahl an Stationen erfolgreich bewältigen.
Einheit
Motorische Basisqualifikation - Welche motorischen Voraussetzungen benötigen Kinder?Prof. Dr. Dietrich Kurz und Dr. Thomas Fritz im Interview mit Elisabeth Sahre über erste Ergebnisse der Untersuchung zu motorischen Basisqualifikationen bei den SuS. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Verwandte Themen
Einheit
Bewegen im WasserTaucher im Meer; Rundreise zu den Meerestieren; Die Reise der Kaiserpinguine; Im Froschteich
Einheit
Das Silber-TrainingÜbersicht über das Silber-Training; Das Silber-Training (1–9); Das Silber-Training: Spiele im Wasser; Generalprobe für die Silber-Prüfung; Silber-Prüfung
Einheit
Der (Schul-)SchwimmpassDas 2019 eingeführte Niveaustufenkonzept für den schulischen Schwimmunterricht setzt bereits deutlich vor dem Erlernen der Schwimmtechniken an. Es legt den Fokus auf Grundfertigkeiten wie Tauchen, Gleiten oder Springen und leistet damit einen wichtigen Beitrag zu einer umfassenden Wassersicherheit.
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