Unterrichtsmaterialien Zusammensetzung und Zerlegung von Kräften Physik Einheiten · Seite 7/8
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Eine Kiste aus dem Hubschrauber abwerfen
Didaktische Hinweise und Lösungserwartungen zu einer Unterrichtsaufgabe über das Abwerfen einer Kiste aus einem Hubschrauber. Die Seite enthält Erfahrungen mit typischen Schülerfehlern, Lösungserwartungen zu verschiedenen Antwortoptionen und Hinweise zur Phaseneinteilung bei der Analyse von Kräften im freien Fall mit Luftwiderstand.
Einheit
Eine rollende Skaterin
Didaktischer Hinweistext zur Verwendung eines Concept Cartoons über eine rollende Skaterin im Physikunterricht. Der Text behandelt die Alltagsvorstellungen von Schülerinnen und Schülern zur Kraft und Bewegung sowie methodische Empfehlungen für den Unterrichtseinsatz.
Einheit
Der Karton auf der geneigten Ebene
Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit "Der Karton auf der geneigten Ebene" mit Analyse von Schülermiskonzeptionen, Lernzielen und Lösungsansätzen zur Kräftezerlegung und Kräftebilanz.
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Einheit
Welcher Körper schwimmt?
Schülerversuch zur Untersuchung von Auftrieb und Dichte mit praktischen Aufgaben zum Schwimmen und Sinken verschiedener Materialien. Die Schüler führen Experimente durch, messen Masse und Volumen, berechnen Dichte und erklären, warum Schiffe aus Metall schwimmen können.
Einheit
Vom Wischtuch zur Regenjacke - Funktionstextilien als Kontext für die Untersuchung von Adhäsion und Kohäsion
Methodische Hinweise und fachliche Einordnung für eine Unterrichtseinheit zu Oberflächenspannung, Adhäsion und Kohäsion anhand von Funktionstextilien. Der Text beschreibt die Konzeption des Unterrichts, fachliche Grundlagen und erste einfache Experimente zur Verdeutlichung dieser physikalischen Phänomene.
Verwandte Themen
Einheit
Physik rund um den Kühlschrank - Anregungen für den Unterricht
Methodische Hinweise und didaktischer Kommentar zur Unterrichtseinheit "Der Kühlschrank" für die Klassenstufe 9. Der Beitrag erläutert das Funktionsprinzip des Kühlschranks, häufige Verständnisschwierigkeiten und Fehlkonzepte sowie Möglichkeiten zur Thematisierung im Unterricht.
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Physik der Pizza - Was man beim Essen einer heißen Pizza (nicht nur) über Wärmelehre lernen kann
Methodische Hinweise für eine Unterrichtseinheit zur Thermodynamik am Beispiel der Pizza. Der Artikel stellt ein fünfphasiges Konzept vor, das Schülerinnen und Schüler durch systematisches Fragen und Experimentieren an naturwissenschaftliche Arbeitsweisen heranführt.
Einheit
Wie bekomme ich ein klassisches Frühstücksei? - Die Physik energieeffizienten Eierkochens verstehen
Unterrichtsmaterial zur Physik des energieeffizienten Eierkochens mit Fokus auf Thermodynamik. Die Seite stellt verschiedene Kochmethoden (klassisches Wasserbad, Eierkocher) vor und erklärt die physikalischen Prinzipien von Wärmeleitung und Kondensationswärme.
Einheit
James Bond im freien Fall
Unterrichtsmaterial zur Filmanalyse der Szene "James Bond im freien Fall" aus GoldenEye (1995). Die Seite enthält Filminfo, physikalische Erklärungen zum freien Fall mit und ohne Luftreibung sowie praktische Tipps zur Unterrichtsgestaltung.
Einheit
Impulserhaltung I / Impulserhaltung II / Typisch Zeichentrickfilm
Unterrichtsmaterial mit drei Filmszenen aus Looney Tunes zur Veranschaulichung von Impulserhaltung und Impulsstromkreisen. Jede Szene wird mit Filminfo, physikalischen Begriffen, Zeitangabe und physikalischer Erklärung dokumentiert.
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Die Dichte und die Masse
Lehrerversuch zur Dichte und Masse mit Haferflocken und Vorratsglas. Die Schüler beobachten Bilder und ergänzen einen Lückentext, um die Beziehung zwischen Masse, Volumen und Dichte zu verstehen.
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Wir experimentieren mit einem Phase-Change-Material
Schülerversuch zur Untersuchung von Phase-Change-Materials (PCM) mit Wachs als Modellsubstanz. Die Seite enthält Versuchsanleitung, Geräteliste und theoretische Hintergrundinformationen zur Anwendung von PCM in Weltraumtextilien und deren Funktionsweise bei Temperaturausgleich.
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Einheit
Quiz für Kenner (Lernerfolgskontrolle)
Quiz-Seite mit vier Aufgaben zu Dichte, Wichte und Wärmetransport. Die Aufgaben kombinieren theoretische Fragen, Berechnungen und Beschreibungen von physikalischen Phänomenen mit praktischen Anwendungsszenarien.
Einheit
Dichte und Temperatur
Arbeitsblatt zur Erkundung von Dichte und Temperatur mit Fokus auf das Galileithermometer und einem Schülerversuch zum Verhalten von Stoffen bei Temperaturänderungen. Die Seite enthält theoretische Vorüberlegungen, Aufgaben zur Erklärung von Auftriebskraft und Dichte sowie eine Versuchsanleitung mit Beobachtungs- und Ergebnisfeldern.
Einheit
Dichte und Wichte
Arbeitsblatt mit einem Versuch zur Bestimmung von Dichte und Wichte sowie einer Rechenaufgabe zum hydrostatischen Druck. Die Seite enthält Versuchsanleitung mit Geräteliste, Durchführungsschritte, Leitfragen und eine anwendungsorientierte Aufgabe zum Thema Tauchersicherheit.
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Der König und der Goldbarren
Arbeitsblatt mit fünf Textaufgaben zur Anwendung von Dichte- und Masseberechnungen in realistischen Kontexten. Die Aufgaben behandeln Schneebelastung auf Dächern, Überprüfung von Goldbarren, Identifikation von Flüssigkeiten, Volumenberechnung und Rostbildung.
Einheit
Dichte – eine Materialkonstante
Arbeitsblatt mit Schülerversuch zur Dichtebestimmung von Milch und weiteren Stoffen. Enthält Aufgaben zur Versuchsdurchführung, Datenerfassung in einer Tabelle sowie Fehlerberechnung (absoluter und relativer Fehler) mit anschließender Auswertung.
Einheit
Dichte – eine Stoffeigenschaft
Arbeitsblatt zur Einführung der Dichte als Stoffeigenschaft mit praktischen Aufgaben. Enthält eine Motivationsgeschichte, die Definition der Dichte mit Formel, eine Tabelle zum Recherchieren von Dichtewerten und eine Schätzaufgabe zur Anwendung des Konzepts.
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Schwimmende und tauchende Eier
Schülerversuch zur Untersuchung von Auftrieb und Dichte mit Eiern in Wasser und Salzwasser. Die Seite enthält Versuchsanleitung, Beobachtungs- und Ergebnisfelder sowie eine Hausaufgabe zur Vertiefung des Verständnisses von Volumen und Masse.
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E = mc2. Herleitung im Expertenkongress - Binnendifferenzierung nach mathematischen Fähigkeiten und Fertigkeiten in der gymnasialen Oberstufe
Methodische Hinweise zur Binnendifferenzierung im Physikunterricht der gymnasialen Oberstufe anhand der Herleitung von E=mc². Die Seite beschreibt die Expertenkongress-Methode als kooperatives Lernformat zur Förderung von Selbsttätigkeit und Kommunikation bei unterschiedlichen mathematischen Fähigkeiten.
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Mit Kompetenzrastern Unterricht planen und bewerten - Erfahrungen aus einer Unterrichtssequenz zum Thema "Wolkenbildung" in einer 9. Realschulklasse
Methodischer Hinweis zur Durchführung einer Unterrichtssequenz zum Thema Wolkenbildung in einer 9. Realschulklasse mit Kompetenzrastern. Der Artikel beschreibt die Konzeption und den Ablauf eines differenzierten Physikunterrichts, der individuelle Lernstände berücksichtigt und Schülerinnen und Schülern ermöglicht, ihr eigenes Leistungsprofil selbst zu beurteilen.
Einheit
Sprachliche und kulturelle Diversität im Physikunterricht
Didaktischer Hinweis zur sprachsensiblen und diversitätsgerechten Gestaltung von Physikunterricht, mit Fokus auf die Unterrichtseinheit „Schwimmen und Sinken" für die Sekundarstufe I. Der Text erläutert Kriterien für inklusiven Unterricht und zeigt anhand eines Demonstrationsexperiments, wie Lehrkräfte unterschiedliche Ausgangsbedingungen von Lernenden berücksichtigen können.
Einheit
Was wollen wir über Wind und Wetter wissen? - Lernen in lebensnahen Kontexten
Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtseinheit zum Thema Wetter und Thermodynamik in der 10. Klasse. Die Seite beschreibt den Einstieg über Schülerfragen, die Lernziele und die didaktische Struktur der Reihe mit Fokus auf selbstständiges Lernen und lebensnahe Kontexte.
Einheit
Mit Crash-Experimenten zum dynamischen Kraftbegriff - Verkehrssicherheit als Kontext für die Mechanik
Einführungsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Verkehrssicherheit und Crash-Experimente. Die Seite präsentiert Lernziele, Kontext und Überblick über eine Unterrichtsreihe zur Dynamik und Kraftstößen mit forschendem Lernen als Methode.
Einheit
Drogenbaron contra Mafia - Eine Lernaufgabe zum Thema "Masse und Gewichtskraft"
Methodische Hinweise und Lernaufgabe zum Thema Masse und Gewichtskraft mit der Rahmengeschichte „Drogenbaron contra Mafia". Die Aufgabe führt Schülerinnen und Schüler durch gestaffelte Arbeitsaufträge zur eigenständigen Erarbeitung der Ortsabhängigkeit der Gewichtskraft und der Balkenwaagenmethode.
Einheit
Mechanik – Schiefe Ebenen – 7.-9.Klasse
Titelseite eines Downloadauszugs zum Thema Mechanik und Schiefe Ebenen für die Klassen 7–9. Die Seite enthält den Titel, die Jahrgangsstufe und einen Hinweis auf das Gesamtwerk.
Bereit, wenn du es bist
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Mechanik – Rollen – 7.-9.Klasse
Titelseite eines Downloadauszugs zum Thema Mechanik Rollen für die Klassen 7-9. Die Seite enthält den Titel, die Klassenstufe und einen Hinweis auf das Gesamtwerk.
Einheit
Mechanik – Reibung – 7.-9.Klasse
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Mechanik und Reibung für die Klassen 7–9. Die Seite enthält den Titel, die Klassenstufe und einen Hinweis auf den Downloadauszug aus einem umfassenderen Werk.
Einheit
Mechanik – Körper und Stoffe – 7.-9.Klasse
Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Lehrwerk "Mechanik - 7.–9. Schuljahr" für die Klassenstufen 7 bis 9. Die Seite enthält den Titel des Materials und grundlegende Informationen zur Publikation.
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Mechanik - Teil 4
Arbeitsblatt mit Versuchsanleitung zum Hebelgesetz mit Tabellen zur Berechnung von Kräften und Kraftarmen sowie experimenteller Überprüfung. Schüler führen Berechnungen durch, bauen eine Experimentieranordnung auf und vergleichen theoretische mit gemessenen Werten.
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Mechanik - Teil 3
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zum Thema Kraft und Kraftmessung. Schüler ermitteln Kraftbeträge anhand von Pfeilen mit Massstab, lesen Werte von Kraftmessern ab und zeichnen Kräfte massstäblich.
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Mechanik - Teil 1
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zu Körpern und Stoffen. Schüler sollen Stoffe identifizieren, Körper nach Aggregatzuständen klassifizieren und Beispiele für Körper zu gegebenen Stoffen nennen.
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Förderung von „Generalisten“ und „Spezialisten“ - Unterschiedliche Wettbewerbe für begabte Schülerinnen und Schüler
Artikel über die Förderung begabter Schülerinnen und Schüler durch unterschiedliche Wettbewerbe, insbesondere die Physikolympiade und Jugend forscht. Der Text erläutert die Unterschiede zwischen „Generalisten" und „Spezialisten" sowie die Struktur und Anforderungen der verschiedenen Runden der Physikolympiade.
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Hausexperimente - Wettbewerbsaufgaben als ein Mittel zur Differenzierung und Vertiefung
Methodischer Artikel über die Verwendung von Hausexperimenten aus Wettbewerben als Mittel zur Differenzierung und Vertiefung im Physikunterricht. Der Text diskutiert die Lernwirksamkeit von Schülerexperimenten, die Bedeutung von Hausexperimenten und verschiedene Wettbewerbsformate.
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Teste dein Wissen!
Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zum Thema Heißluftballone und Auftrieb. Die Aufgaben umfassen theoretische Fragen zum archimedischen Prinzip und zur Montgolfier-Theorie sowie eine Rechenaufgabe zur Tragfähigkeit eines mit Wasserstoff gefüllten Ballons.
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Auftrieb durch Gase
Arbeitsblatt zur Geschichte der Heißluftballone mit Lückentext und Verständnisfragen. Schüler füllen fehlende Wörter ein und beantworten Fragen zur Theorie der Montgolfier-Brüder und zum Auftrieb von Ballonen.
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Sprung vom Tisch
Schülerversuch zur Videoanalyse eines Sprungs vom Tisch mit Fokus auf Kräfte beim Absprung und Aufkommen. Die Seite führt in die praktische Untersuchung von Bewegungsabläufen ein und verbindet dies mit realen Anwendungsbeispielen wie Mondlandung und Joggingschuhe.
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Die beschleunigte Bewegung einmal anders — wir bestimmen die Mündungsgeschwindigkeit eines Sektkorkens
Methodisch-didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit über die Bestimmung der Mündungsgeschwindigkeit eines Sektkorkens. Die Seite erläutert die Lernziele, den Aufbau der Doppelstunde und die pädagogische Begründung des Experiments mit Fokus auf problemorientiertes Lernen und Fehlerabschätzung.
Einheit
Wirbel im Unterricht - Laminare Strömungen, Turbulenz und Strukturbildung in Flüssigkeiten
Didaktischer Hinweistext zur Behandlung von Wirbeln, laminaren und turbulenten Strömungen im Physikunterricht der Klasse 11. Der Artikel führt in die Thematik ein, erläutert die physikalischen Grundlagen und motiviert die Unterrichtsbehandlung durch praktische Anwendungsbeispiele.
Einheit
Von der Ordnung ins Chaos - Experimente zum deterministischen Chaos
Einführungsseite zu Experimenten zum deterministischen Chaos mit Übersicht der Lernziele, Klassenstufe, Zeitumfang und Methoden. Die Seite erläutert die Unterschiede zwischen chaotischen und zufälligen Systemen anhand von Zeitreihenanalysen und Phasenraumdarstellungen.
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Unterricht zu Chaos und Strukturbildung - Ein modulares Konzept für Klasse 10 und Grundkurse
Übersichtsseite eines modularen Unterrichtskonzepts zur nichtlinearen Physik für Klasse 10 und Grundkurse. Präsentiert die Ziele, Methoden, Zeitumfang und konzeptuelle Ausrichtung des Unterrichtskonzepts mit Fokus auf dynamische Instabilität und Strukturbildung.
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Naturphänomene - Einführung eines Fachs „Naturphänomene“ für die Jahrgangsstufe 5/6
Diese Seite präsentiert ein Unterrichtsbeispiel zum Thema „Schwimmen und Sinken" und beschreibt das methodische Konzept des Fachs „Naturphänomene" für die Jahrgangsstufen 5/6 an einer Kooperativen Gesamtschule. Sie erläutert die Organisationsform, die Ziele des handlungsorientierten und entdeckenden Lernens durch Schülerversuche sowie die Module des Unterrichts, insbesondere das Modul 5A „Wir bauen ein Floß".
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Der lange Weg nach Süden - Zugvögel im Physikunterricht der Klassenstufe 5/6
Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit „Zugvögel im Physikunterricht" für die Klassenstufe 5/6. Der Text erläutert die Konzeption einer fächerverbindenden Unterrichtsreihe, die Flugphysik, Magnetismus und Astronomie mit biologischen Aspekten von Zugvögeln verknüpft und in drei thematische Bereiche unterteilt.
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Gasgesetze – oder wie sich schnelles Fahren auf den Reifendruck auswirkt
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zu Gasgesetzen und Zustandsänderungen von Gasen. Die Aufgaben behandeln isochore, isobare, isotherme und allgemeine Zustandsänderungen mit praktischen Anwendungsbeispielen wie Reifendruck und Gasflaschenfüllung.
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Gewichtskraft und Masse
Arbeitsblatt zur Einführung der physikalischen Grundgrößen Masse und Gewichtskraft mit zwei Aufgaben, die Schüler zum Beobachten und Erklären von Phänomenen auffordern. Enthält Erklärtext zu Trägheit, Masse und Kraft sowie eine Formel zur Berechnung der Gewichtskraft.
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Versuchskartei
Diese Seite enthält zwei praktische Versuche zur Windphysik: einen Versuch zur Abhängigkeit der Windgeschwindigkeit von der Höhe mit Messdaten und einen Freihandversuch zum aerodynamischen Auftrieb mit einfachen Materialien.
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Experimente an einem selbst gebauten Windgenerator
Bauanleitung und Versuchsbeschreibung für einen selbst gebauten Windgenerator mit Fokus auf die Herstellung eines Windrotors aus Holz. Die Seite enthält Materialangaben, Konstruktionsanweisungen und Abbildungen zur Montage sowie Hinweise auf Experimente zur Messung von Auftriebs- und Widerstandskräften.
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Wind im Physikunterricht - Unterrichtliche Anknüpfungspunkte und Informationen zur elementaren Physik der Windenergie
Fachlicher Basisartikel zur Windenergie im Physikunterricht mit historischem Überblick und Informationen zur elementaren Physik der Windenergie. Der Artikel erläutert die Bedeutung von Windenergie als Unterrichtsthema und ihre Verankerung im Physiklehrplan der Sekundarstufe I.
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Bildungsstandards Physik: der Kompetenzbereich „Kommunikation“ - Kommunikativer Physikunterricht und dafür geeignete Methoden-Werkzeuge
Fachliche Hinweise zum Kompetenzbereich „Kommunikation" in den Bildungsstandards Physik. Die Seite erläutert die Bedeutung von Kommunikation als eigenständiger Kompetenzbereich und stellt die Anforderungsbereiche I, II und III in tabellarischer Form dar.
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