Unterrichtsmaterialien Physik: Grundlagen und Prinzipien
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Einheit
Mechanik - Teil 2Gleichförmige Bewegungen; Gleichförmige und gleichmässig beschleunigte Bewegungen; Gleichmässig beschleunigte Bewegungen; Freier Fall; Zusammengesetzte Bewegungen; Kraft
Bewegung von Körpern
7-9. Klasse
Sekundarstufe 1
14 SeitenBewegung von Körpern7-9. KlasseSekundarstufe 114 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Heißluftmotoren selbst bauen - Eine Kooperation zwischen Kreishandwerkerschaft und GymnasiumDieser Beitrag stellt die Kreishandwerkerschaft Steinfurt-Warendorf als außerschulischen Lernort vor. Neben der Durchführung des Schülerprojekts „Bau eines Heißluftmotors“ wird auch das Potenzial einer solchen, bisher eher ungewöhnlichen Kooperation zwischen einem Gymnasium und der Kreishandwerkerschaft dargestellt.
Prinzip der Hydraulik9. KlasseSekundarstufe 15 SeitenPrinzip der Hydraulik9. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
video
Higgs-TeilchenIm Standardmodell der Elementarteilchenphysik fehlt den Teilchen die Masse. Ohne Masse wären sie jedoch mit Lichtgeschwindigkeit unterwegs und könnten sich nicht zu Atomkernen verbinden. Der Physiker Peter Higgs entdeckte Teilchen, Feld und Mechanismus, die eine Trägheit schaffen, die der Masse entspricht. Der Lehrfilm beschreibt Wechselwirkungen zwischen Teilchen der Materie, den Aufbau des Atomkerns der vier Grundteilchen und die Rolle der w- und z-Teilchen. Die SuS verstehen die Rolle der Masse im Universum, indem sie das Erklärvideo anschauen.
Grundlagen und Prinzipien10-13. KlasseSekundarstufe 2Grundlagen und Prinzipien10-13. KlasseSekundarstufe 2
Einheit
Einstieg in die Mechanik - LernerfolgskontrolleDie SuS testen ihr Wissen zu den Themen Masse, Trägheit, Kraft und Beschleunigung, indem sie gemischte Aufgaben bearbeiten. Lösungen sind im Anhang vorhanden.
Trägheit8-9. KlasseRealschule1 SeiteTrägheit8-9. KlasseRealschule1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Schülerinnen und Schüler als Forscher: Informelles Lernen im SchülerlaborIn Deutschland gibt es intensive Bemühungen, die naturwissenschaftliche Grundbildung im Rahmen von verschiedenen Programmen zu verbessern. Komplementär zu innerschulischen Initiativen ist ein breites Spektrum an außerschulischen Bildungsangeboten entstanden. Dabei spielen Schülerlabore, die von Forschungseinrichtungen, Universitäten und Industrie gegründet wurden, eine besondere Rolle. In diesem Basisartikel informiert der Autor über Modelle des Zusammenhangs zwischen fachlicher und kognitver Funktion des Experimentierens. Es werden Ziele der Schülerlabors diskutiert sowie deren Bedeutung für das Bildungssystem in Deutschland. Am Ende des Beitrages werden Auswahlkriterien sowie eine Übersicht über bereits bestehende Labore aus dem Bereich der Physik vorgestellt.
Grundlagen und Prinzipien5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenGrundlagen und Prinzipien5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
UnterrichtskonzeptionUnterrichtskonzeption
Bewertung physikalischer Erkenntnisse5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenBewertung physikalischer Erkenntnisse5-13. KlasseSekundarstufe12 Seiten
Einheit
Maxwell anschaulich - Wege zu einem ersten Verständnis der MaxwellgleichungenIn einem Vortrag führt die Lehrkraft im Einstieg die Maxwellgleichungen ein, damit die SuS anschließend neue Größen modellieren und analog die Gleichungen aufstellen. Es sind Hinweise zum Unterricht für die Lehrkraft enthalten.
Wegintegral10-13. KlasseSekundarstufe 24 SeitenWegintegral10-13. KlasseSekundarstufe 24 Seiten
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