Unterrichtsmaterialien Mathematik: Stochastik
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Einheit
Die NormalverteilungDie beiden klassischen Wege; Darts werfen (zwei Experimente); Die Wahrscheinlichkeitsdichten (Theorie zu Experiment 2); Wie Gauß die Normalverteilung entdeckt haben könnte (Theorie zu Experiment 1); Die Kreiszahl π und die Gaußsche Glocke; Warum σ „Standardabweichung“ heißt; Vergleich von Theorie und Wirklichkeit; Resümee
Deskriptive Statistik
5-13. Klasse
Sekundarstufe
16 SeitenDeskriptive Statistik5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Entwicklung mathematischer Kompetenzen im SchulalterEntwicklung mathematischer Kompetenzen im Grundschulalter; Entwicklung mathematischer Kompetenzen in der Sekundarstufe
Arithmetik1-13. KlasseGrundschule52 SeitenArithmetik1-13. KlasseGrundschule52 Seiten
Einheit
Handelnd zur MathematikHandelnd zur Mathematik steht für einen praktischen Zugang, der erlebbar machen kann, wie spannend Mathematik sein kann, und den mathematischen Forschergeist wecken soll.
Beziehungen zwischen ebenen Figuren5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenBeziehungen zwischen ebenen Figuren5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Das Glücksrad auf der schiefen EbeneDer Stellenwert des Experiments; Hypothesen aufstellen, Spekulieren; Experimentieren; Exkurs: Einseitige Signifikanztests – revisited; Das Glücksrad und die Wahrscheinlichkeitsdichte; Wenn der Zeiger ins Rutschen kommt; Resümee
Ebene5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenEbene5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Zweiter Teil: Bewusstseinsformeln - Teil 3Kopfkino; Objekte; Hyperwürfel; Kreisreaktionen; Umkehrbarkeit und Entwicklung; Julia-Menge; Daumenkino; Das Blinzeln und andere Störungen; Beobachtungsstandpunkte
Bewegliches Denken im Raum1-13. KlasseGrundschule20 SeitenBewegliches Denken im Raum1-13. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Dritter Teil: Humanmathematik - Teil 2Hirnschrittmacher; Zeit des Erwachens; Freier Wille; Kreiskausalität; Tief im Hirn; Biofeedback; Ordnung aus dem Rauschen; Sehen mit den Fingerspitzen; Information und Rauschen
Bewegliches Denken im Raum1-13. KlasseGrundschule18 SeitenBewegliches Denken im Raum1-13. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Was siehst du? Was sieht Lena? - Eine Anordnung gedanklich von verschiedenen Seiten betrachtenDer Artikel behandelt, wie mithilfe kurzer spielerischer Übungen im Sitzkreis die Raumvorstellung geschult wird. Die Lehrkraft erhält Informationen über Praxisbeispiele bzgl. der Veränderung von gedanklichen Anordnungen. Ebenfalls werden wichtige Begriffe thematisiert. Mögliche Schwierigkeiten beim Verständnis der Aufgaben sind beigefügt.
Anordnungen1-4. KlasseGrundschule4 SeitenAnordnungen1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
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