Unterrichtsmaterialien Kunst: Ordnungsprinzipien
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Einheit
Farbe im Kunstunterricht aus fachdidaktischer- und wissenschaftlicher PerspektiveDieser Beitrag beleuchtet das Thema "Farbe" im Kunstunterricht aus fachdidaktischer und -wissenschaftlicher Perspektive. Dabei werden die Farben in der Welt betrachtet, Wege zur Farbe im Kunstunterricht aufgezeigt sowie die möglichen Probleme bei der Verbindung von Theorie und Praxis erläutert. Abschließend werden Bezüge zur gegenwärtigen Kunst hergestellt und die Ziele und Absichten dieses Heftes im Hinblick auf die kunstpädagogische Praxis beschrieben.
Farbe als Gestaltungsmittel
1-13. Klasse
Sekundarstufe
7 SeitenFarbe als Gestaltungsmittel1-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Recycelte Farbwelten: Assemblagen aus AbfallmaterialDie SuS sammeln Abfallmaterialien, sortieren diese nach Farben und stellen sie zu Assemblagen zusammen.
Farbenlehre1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenFarbenlehre1-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Ordnung, Unordnung, NeuordnungIn dieser Unterrichtseinheit lernen die Schüler:innen zunächst Rapporttechniken kennen – zum Drucken endloser Muster. Diese werden dann in experimentellen Prozessen zu individuellen Bildfindungen genutzt.
Form5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenForm5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Stationen: Gestaltungsmittel für Plastik, Skulptur, InstallationM4 Station 1: Ordnungsprinzipien erforschen; M5 Station 2: Einen Raum im Kleinformat gestalten; M6 Station 3: Kunst zwischen den Räumen; M7 Station 4: One Minute Sculptures; M8 Station 5: Body Extensions
Form11-13. KlasseGymnasium4 SeitenForm11-13. KlasseGymnasium4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Transitraum Restauranteingang - Bildnerisch imaginäre Zugänge zu kulturgeprägten Ordnungen und Orten des SpeisensIn diesem Beitrag wird gezeigt, wie eine Gruppe von Studierenden Vorstellungsbilder über Restaurants entwickelt und diese zeichnerisch umsetzt. Erstaunlich, wie diese Vorstellungsbilder der Realität nahekommen.
Komposition5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenKomposition5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Dekorative OrdnungshelferStiftehalter; Registerblätter; Karten-Depot; Bucheinmerker
Komposition5-10. KlasseSekundarstufe 120 SeitenKomposition5-10. KlasseSekundarstufe 120 Seiten
Einheit
Scherenschnitte gestalten: Konturlinien zeichnenDie SuS beschäftigen sich mit der Verschiedenartigkeit von Laubblättern, indem sie die Konturlinie eines Blattes nachzeichnen. Anschließend betrachten sie Abbildungen unterschiedlicher Laubblätter (z.B. Spitzahorn, Kastanie, Birke) und zeichnen deren Konturen auf ein weißes Blatt ab. Eine kleine Einführung in die Ordnungsprinzipien der Bildkomposition wird durch eine Zuordnungsaufgabe zur Verfügung gestellt.
Ordnungsprinzipien2-4. KlasseGrundschule12 SeitenOrdnungsprinzipien2-4. KlasseGrundschule12 Seiten
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