Einheit • Friedrich • von Anna-Maria Schirmer

Ordnung, Unordnung, Neuordnung

Methodische Hinweise und didaktischer Überblick zu einer Unterrichtseinheit über Mustergestaltung durch Drucktechniken. Die Seite erläutert das Konzept des Musterrapports und beschreibt, wie Schüler:innen von regelmäßigen Mustern zu individuellen, experimentellen Gestaltungen gelangen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ornament, Muster

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Kunst

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Muster und Ornamente in ihrer Umgebung erkennen und analysieren
Schüler können eigene Muster und Ornamente unter Anwendung verschiedener Gestaltungsprinzipien entwickeln
Schüler verstehen die kulturelle und historische Bedeutung von Mustern und Ornamenten
Schüler können Muster in verschiedenen Medien und Techniken umsetzen