Unterrichtsmaterialien Analyse gestalterischer Mittel: Einheiten Seite 5/5
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Kunst
Gesamtschule
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Einheit
Echter als echt – Duane Hansons hyperrealistische Figuren (S I und SII)
Einheit
Rezeption: Bildelemente zur Erzeugung von Stimmungen in Walls Werk – Analyse (nur S II)
Einheit
Rezeption: Kennenlernen eines weiteren Werkes und des künstlerischen Ansatzes von Jeff Wall zur Vertiefung
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Einheit
Rezeption: Jeff Wall und Edouard Manet – Unterschiede und Gemeinsamkeiten
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Rezeption: Werke von Paul Gauguin und Paul Cézanne – Bildbetrachtung, Herausarbeiten der Unterschiede
Verwandte Themen
Einheit
Die Reise der Pinguine – Eine Skulpturengruppe aus Pappkaschee gestalten (Klasse 5/6)
Einheit
Von Propheten zu Pixeln: Kirchenfenster im Mittelalter und bei Gerhard Richter
Einheit
Fragen an ein Kunstwerk – Erstellen eines Portfolios zum Thema „Adaptionen von Kunstwerken“ (S II)
Einheit
Kabelkollaps im Büro – Ausdruck und Handwerk im Bereich Grafik üben (Klasse 5–7): M1-M6
Einheit
„Geiz“, Lithografie von Alfred Kubin / „Geiz“, Radierung von Marc Chagall
Einheit
Im Kunstmuseum – beschreibe das Bild
Einheit
Die Heilige Familie – Variationen eines weihnachtlichen Themas (S I/II)
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Die Elemente Erde und Luft
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Giorgio Morandi, der Flaschenmaler
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Wie von Tinguely erfunden: Maschinen-Collagen gestalten
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Skizzenentwürfe / Auswahl eines Entwurfs / Reingestaltung / Präsentation / Etikettgestaltung am Computer
Einheit
Eine Bühne für meinen persönlichen Star – Raumgestaltung mit Alltagsgegenständen (Klasse 5/6)
Einheit
Max Ernst: „Der Hausengel“ – Bildbetrachtung und praktische Umsetzung „Fantasiewesen“ (Klasse 7/8)
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Comic-Forscher
Einheit
Meine Traumstadt – Collage aus Vorder-, Mittel- und Hintergrund
Einheit
Kunst auf Rädern: Entwürfe für Art Cars (Klasse 5–7)
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