Einheit • Raabe • von Margarete Luise Goecke-Seischab

„Geiz“, Lithografie von Alfred Kubin / „Geiz“, Radierung von Marc Chagall

Erläuterungen und Erwartungshorizont zur Lithografie „Geiz" von Alfred Kubin (1915) mit detaillierter Bildanalyse und Interpretationshilfen für Schüler. Die Seite erklärt die symbolische Bedeutung der dargestellten Gegenstände und die psychologische Charakterisierung des Geizigen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geiz ist (nicht) geil! Variationen des Themas bei Kubin und Chagall (Klasse 9/0)

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Kunst

9.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können das Thema Geiz in der kunsthistorischen Tradition von Mittelalter bis Moderne nachvollziehen
Schüler analysieren und vergleichen künstlerische Darstellungen von Geiz bei Alfred Kubin und Marc Chagall
Schüler gestalten eigenständig bildliche Darstellungen des Themas Geiz in verschiedenen grafischen und malerischen Techniken
Schüler diskutieren die Darstellung von Geiz in historischen und modernen Kontexten (Werbekampagnen)

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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