Unterrichtsmaterialien Geschichte: Realschule
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305 Materialien
Einheit
HexentheologieDie SuS beschäftigen sich mit der Stellung der Kirchen zum Hexenwesen in der Hexentheologie.
Hexenprozesse
5-10. Klasse
Gesamtschule
6 SeitenHexenprozesse5-10. KlasseGesamtschule6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Hexenflug mit Diana – Magieglaube im MittelalterEin Kreuzworträtsel zum Leben im KlosterDie SuS bewerten Aussagen über Hexen hinsichtlich ihrer Korrektheit und beschäftigen sich mit der Beschreibung von Zauberei um 900 nach Christus.
Hexenprozesse7-9. KlasseSekundarstufe 14 SeitenHexenprozesse7-9. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Ägypten-LEK-KlassenarbeitÄgypten: Die Schüler überprüfen ihr Wissen über das Leben im alten Ägypten.
Geschichte5-6. KlasseGesamtschule8 SeitenGeschichte5-6. KlasseGesamtschule8 Seiten
Einheit
Gruppenpuzzle zur Potsdamer Konferenz 1945In einem Gruppenpuzzle erarbeiten sich die SuS die Beschlüsse der Potsdamer Konferenz und die Ziele der Alliierten. Dazu lesen die Lernenden Auszüge aus dem Potsdamer Abkommen in den Expertengruppen und diskutieren diese. Abschließend treffen sich die SuS in den Stammgruppen und präsentieren ihre Ergebnisse.
Geschichte9-10. KlasseGymnasium25 SeitenGeschichte9-10. KlasseGymnasium25 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die Verwaltung des Reiches – das LehnswesenM8 Wie Karl sein großes Reich regierte – Explainity-Methode; M9 Wie Karl sein großes Reich regierte – Explainity-Teile; M10 Wie Karl sein großes Reich regierte – die Geschichte
Geschichte5-7. KlasseRealschule5 SeitenGeschichte5-7. KlasseRealschule5 Seiten
Einheit
Die Hanse und ihre GeschichteDie SuS bekommen anhand eines Bildes einen Eindruck zu einem Hafen einer Hansestadt um 1500. Darauf aufbauend erarbeiten sich die Lernenden verschiedene Texte und beschreiben den Aufstieg und Niedergang der Hanse. In einem Kugellager tauschen sich die SuS abschließend über ihre Ergebnisse aus und wiederholen ihre Kenntnisse zusätzlich in einem Puzzle.
Geschichte6-7. KlasseRealschule6 SeitenGeschichte6-7. KlasseRealschule6 Seiten
Einheit
Das mittelalterliche Dorf und seine BewohnerDie SuS betrachten die Zeichnung eines mittelalterlichen Dorfs, beschreiben es und stellen Vermutungen zum Leben der Menschen an. Weiterhin erarbeiten sich die Lernenden wichtige Personen der Dorfgemeinschaft. Dabei ordnen sie ihnen verschiedene Standesbezeichnungen und Texte zu.
Geschichte6-7. KlasseRealschule5 SeitenGeschichte6-7. KlasseRealschule5 Seiten
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