Unterrichtsmaterialien Geschichte: Realschule
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408 Materialien
Einheit
Die ungeschriebenen Regeln der repräsentativen DemokratieDieser Beitrag thematisiert neuere Ansätze der historischen Parlamentarismusforschung und geht dabei auf die repräsentative Demokratie in der Krise.
Die Polis und Entwicklung der Demokratie
5-13. Klasse
Sekundarstufe
8 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenTesten kostet nichts
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Prinzipien der Demokratie im heutigen DeutschlandDie SuS reflektieren über die Bedeutung des Wortes "Demokratie" und erläutern was Demokratie für sie ausmacht. Ferner beschäftigen sie sich mit den Artikeln des Grundgesetzes. Hinweise und ein Erwartungshorizont sind enthalten.
Die Polis und Entwicklung der Demokratie9-10. KlasseHauptschule4 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie9-10. KlasseHauptschule4 Seiten
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Die Regierung im 6. Jahrhundert v. Chr. in AthenDie SuS erarbeiten die Ursachen der Entstehung der Demokratie in Athen anhand eines Sachtextes in Einzelarbeit. Anschließend vergleichen sie das Verständnis von Demokratie und Mitbestimmung damals und heute mithilfe eines Textes und Bildern.
Die Polis und Entwicklung der Demokratie6. KlasseRealschule8 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie6. KlasseRealschule8 Seiten
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Das alte GriechenlandDie SuS arbeiten selbständig an einer Stationenarbeit zum Thema "Das alte Griechenland". Im Zuge dessen tragen sie beispielsweise die Siedlungsgebiete der Griechen in einer Karte ein, erschließen relevante Informationen über den Krieg gegen die Perser, informieren sich über berühmte griechische Persönlichkeiten oder vervollständigen ein Schaubild zum griechischen Erbe.
Aristoteles5-6. KlasseSekundarstufe 117 SeitenAristoteles5-6. KlasseSekundarstufe 117 SeitenVerwandte Themen
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Ägypten-LEK-KlassenarbeitÄgypten: Die Schüler überprüfen ihr Wissen über das Leben im alten Ägypten.
Ägypten5-6. KlasseGesamtschule8 SeitenÄgypten5-6. KlasseGesamtschule8 Seiten
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Who is who? – Staatliche und gesellschaftliche OrganisationDie SuS befassen sich mit der staatlichen und gesellschaftlichen Organisation in Mesopotamien. Auch lernen sie, wie die Rechtsprechung in Mesopotamien funktionierte. Erläuterungen sind enthalten.
Hochkulturen in Ägypten und Mesopotamien5-10. KlasseGesamtschule10 SeitenHochkulturen in Ägypten und Mesopotamien5-10. KlasseGesamtschule10 Seiten
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Welche Leistungen vollbrachten die Ägypter?Grenzenlose Macht – Die Herrschaft der Pharaonen; Wie regierte der Pharao sein Reich?; Hochkultur Ägypten – Die Hieroglyphen; Hochkultur Ägypten – Die Heilkunst; Hochkultur Ägypten – Die Tempelanlagen; Hochkultur Ägypten – Die Mathematik; Hochkultur Ägypten – Die Pyramiden; Hochkultur Ägypten – Die Mumien
Ägypten5. KlasseGesamtschule13 SeitenÄgypten5. KlasseGesamtschule13 Seiten
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