Unterrichtsmaterialien Geschichte
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EinführungWer waren die Kelten? Woran glaubten sie? Wie sprachen sie? Und warum spielen sie für das Selbstverständnis Europas eine so große Rolle? Unter den zahlreichen, teilweise üppig bebilderten, neueren Büchern über die Kelten fehlt bislang ein Studienbuch, das den gegenwärtigen Stand der internationalen keltologischen Forschung prägnant, gut verständlich und mit ausführlichen Hinweisen auf weiterführende Literatur zusammenfassend darstellt. Der vorliegende Band leistet eben dies. Er richtet sich nicht nur an Keltologen, sondern auch an Vertreter benachbarter Fächer wie etwa der Archäologie, Geschichts-, Sprach- und Literaturwissenschaft, Theologie, Religionswissenschaft und Europäischen Ethnologie. Darüber hinaus bietet er allen an der keltischen Kultur Interessierten eine Fülle zum Teil schwer zugänglicher Informationen und vielfältige Anregungen.
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AnhangWer waren die Kelten? Woran glaubten sie? Wie sprachen sie? Und warum spielen sie für das Selbstverständnis Europas eine so große Rolle? Unter den zahlreichen, teilweise üppig bebilderten, neueren Büchern über die Kelten fehlt bislang ein Studienbuch, das den gegenwärtigen Stand der internationalen keltologischen Forschung prägnant, gut verständlich und mit ausführlichen Hinweisen auf weiterführende Literatur zusammenfassend darstellt. Der vorliegende Band leistet eben dies. Er richtet sich nicht nur an Keltologen, sondern auch an Vertreter benachbarter Fächer wie etwa der Archäologie, Geschichts-, Sprach- und Literaturwissenschaft, Theologie, Religionswissenschaft und Europäischen Ethnologie. Darüber hinaus bietet er allen an der keltischen Kultur Interessierten eine Fülle zum Teil schwer zugänglicher Informationen und vielfältige Anregungen.
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Unsere Vorfahren – die KeltenAktivierung des Vorwissens der Jugendlichen zur Figur Asterix. Gemeinsames Erarbeiten der geographischen Verortung des Siedlungsgebietes der Kelten.
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Unbekannte vom ,fernsten Rand' der Welt?Unbekannte vom ,fernsten Rand' der Welt? - Eine Annäherung an die schriftlose Kultur der eisenzeitlichen Kelten durch beredte Quellen
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Gruppenarbeit: Wie lebten die Kelten?Die Schülerinnen und Schüler können Besonderheiten verschiedener Bereiche des keltischen Lebens nennen und sich mit historischen Quellen auseinandersetzen.
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Zusammenfassung und LernkontrolleDie Schülerinnen und Schüler haben ein umfassendes Wissen zum Thema „Kelten“.
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