Klausurvorschlag mit einer historischen Quelle (Rede von Johann Heinrich Hochdörfer vom Hambacher Fest 1832) und zwei Arbeitsaufträgen zur Quellenanalyse und historischen Kontextualisierung. Die Seite enthält die Aufgabenstellung sowie den Anfang der Originalquelle mit kritischen Anmerkungen zur Verfassungspraxis in Europa.
Geschichte, Sekundarstufe II, Friedenspolitik, Internationale Friedensregelungen, Wiener Kongress 1814/15, Volk, Verwöhnung, Hoch, Schall, Schicksal, Puppe, Rechte, Macht
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können die geistigen Strömungen und Reformgedanken des ausgehenden 18. und 19. Jahrhunderts beschreiben und den Einfluss der Französischen Revolution erläutern
Schüler können die wichtigsten Teilnehmer und Ziele des Wiener Kongresses benennen sowie die Verhandlungsweise beschreiben
Schüler können die Folgen des Wiener Kongresses für die europäische Staatenwelt analysieren und historisch einordnen
Schüler können schriftliche und bildliche Quellen analysieren und interpretieren
