Unterrichtsmaterialien Erdkunde: RAABE
388 MaterialienIn über 388 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Erdkunde: RAABE findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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388 Materialien
Einheit
Wirtschaftsraum Jangtse-Tal: Wandel 1995-2017, Drei-Schluchten-StaudammDas Material enthält einige Bilder, welche die Entwicklung des Jangste-Tals zeigen. Die SuS arbeiten mit Karten und betrachten die Auswirkungen und Veränderungen des Drei-Schluchten-Staudammprojekts. Hier werden bspw. die Funktionen des Staudamms betrachtet. Didaktische Erläuterungen der Aufgaben sind als Anhang verfügbar.
Staudämme
9-10. Klasse
Gesamtschule
6 SeitenStaudämme9-10. KlasseGesamtschule6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Klimawandel und Hochwasserrisiko - M5-M11Der Einfluss des Klimawandels auf den Jetstream; Sind Hochwasserkatastrophen vorhersagbar?; Rückhalteraum bei Hochwasser – Flutpolder; Extremwetterereignisse und die globale Temperaturkurve; Dürren, Hochwasser, Stürme – Wasserkatastrophen; Was bringt das Klimasystem der Erde zum Kippen?; Maßnahmen gegen Hochwasserkatastrophen
Hochwasser8-10. KlasseBerufliche Schule7 SeitenHochwasser8-10. KlasseBerufliche Schule7 Seiten
Einheit
Die große Oderflut von 1997M 1 zeigt eine Abbildung vom Oderhochwasser 1997. Die Darstellung soll die Schülerinnen und Schüler zu spontanen Äußerungen anregen. So wird das Hintergrundwissen der Klasse zum Thema „Hochwasser“ ausgelotet. Zunächst werden die spontanen Äußerungen der Schülerinnen und Schüler von der Lehrkraft kommentarlos und wertfrei auf einer Overheadfolie fixiert. Am Ende der Unterrichtseinheit „Hochwasser“ kann diese Folie mit den Schüleräußerungen noch einmal gezeigt und mit dem neuen Wissensstand verglichen werden. In M 2 berichtet ein Augenzeuge über die Flut. Die Schülerinnen und Schüler erfahren von den Auswirkungen der Flut.
Hochwasser7-8. KlasseRealschule1 SeiteHochwasser7-8. KlasseRealschule1 Seite
Einheit
Schutz vor ErdbebenAnschließend werden Fragen zum Schutz vor Erdbeben thematisiert. M 7 und M 8 stellen die Funktionsweisen historischer und moderner Geräte zur Vorhersage und zur Aufzeichnung von Erdbeben vor.
Seismograph7-8. KlasseRealschule2 SeitenSeismograph7-8. KlasseRealschule2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Naturgefahren und Landschaft JapansAls Einstieg werden die Schülerinnen und Schüler durch eine Farbfolie zur Beschäftigung mit dem ostasiatischen Land angeregt – Aufhänger sind dabei Naturgefahren. Überlegungen, wie die Japaner mit den Naturgefahren umgehen, leiten zu kulturgeographischen Inhalten über. Das in Verbindung mit dem Atlas gewonnene Bild des Lebensraums Japan wird anschließend in M 3 in einem Landschaftsbild fixiert.
Erdkunde8. KlasseRealschule3 SeitenErdkunde8. KlasseRealschule3 Seiten
Einheit
Unterschiedliche Möglichkeiten zum Schutz gegen die Folgen von ErdbebenSchließlich lernen die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Möglichkeiten zum Schutz gegen die Folgen von Erdbeben kennen. Die einem Telefonbuch für Los Angeles entnommenen Hinweise zum Verhalten im Falle eines Erdbebens wurden nicht übersetzt, um ein möglichst hohes Maß an Authentizität zu erzielen. Mithilfe des angefügten Vokabulars sollten Schülerinnen und Schüler im dritten oder vierten Lernjahr Englisch diesen Text lesen und verstehen können. Den Abschluss dieser Sequenz sollte eine Diskussion bilden – eventuell auch als vorbereitende Hausaufgabe formuliert – die Vergleiche zwischen Erdbebenkatastrophen in Industrie- und Entwicklungsländern ermöglicht und die Schüler auch zu persönlichen Wertungen und Stellungnahmen veranlasst.
Seismograph7-8. KlasseRealschule3 SeitenSeismograph7-8. KlasseRealschule3 Seiten
Einheit
Von der Lagerstätte zur Tankstelle Von der Lagerstätte zur Tankstelle
Seismograph8-10. KlasseRealschule7 SeitenSeismograph8-10. KlasseRealschule7 Seiten
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