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Teil I: Tipps und Ideen zur Umsetzung des Musicals „Knorre Eichenherz“
Einheit • scolix • von Christian Kunkel
Teil I: Tipps und Ideen zur Umsetzung des Musicals „Knorre Eichenherz“
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Bühne frei für unser Müllmusical!
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Musik, Kunst, Primarstufe, Musikpraxis, Aktionsbetontes Gestalten, Musik im Alltag und in den Medien, Stimme, Gestalterische Aktionen, Funktionale Musik, Szenisches Spiel/ Theater, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Masken und Kostüme, Szenische Musik, Musical, Lieder zu bestimmten Anlässen, szenische Darstellung, technische Umsetzung, Liederarbeitung, Requisiten
2.-4. Klasse
Grundschule
14 Seiten
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