Einheit • Raabe • von Henrike Springhorn

Die Befreiung der Sprache auf den Demonstrationen und Kundgebungen 1989

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von Demo-Sprüchen aus der DDR-Wendezeit 1989. Schüler sollen Plakat-Losungen untersuchen, sprachliche Besonderheiten deuten und einen eigenen Demo-Spruch kreieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachwandel und Sprachumbruch zur Zeit der "Wende"

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Sprechen und Zuhören, Literatur, Rhetorik, Grundlagen, Verfahren der Textanalyse, Wortspiel, Redensart, SED-Politiker, Grenzöffnung, Sozialismus, Ärger, Schweigsam

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die gesellschaftsprägende Funktion und politische Instrumentalisierung von Sprache im Kontext der Wendezeit erkennen und deuten
Schüler analysieren verschiedene Textsorten (Prosa, Lyrik, Reden, Plakate) hinsichtlich ihrer sprachlichen Besonderheiten und Wirkungsweise
Schüler untersuchen den Zusammenhang zwischen Sprache, Identität und politischem System
Schüler verfassen analytische und kreative Texte zur Auseinandersetzung mit Sprachumbruch und Begriffsbildung