Arbeitsblätter für Deutsch: Sprachwandel
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Die SuS beschäftigen sich mit Stilkriterien für die Mitarbeit bei einem Internetlexikon, setzen die "Verständlichkeit" als wichtigstes Kriterium für einen "guten" Stil und entwickeln daraus eine Stilregelkartei. Darüber hinaus schulen sie ihr Sprachgefühl und beschäftigen sich mit Schreibtipps von Stephen King. Die 9-stündige Einheit beinhaltet verschiedene Aufgabentypen, weitere Hinweise und Erwartungshorizonte.
In unserem sprachlichen Alltag geraten wir hin und wieder in sprachliche Entscheidungskonflikte: Sagen wir „wegen des Schnees“ oder „wegen dem Schnee“, „diesen Jahres“ oder „dieses Jahres“, „Konten“ oder „Kontos“? Die Varianten und deren Bewertung werden in diesem Artikel thematisiert.
Zwei wissenschaftliche Erklärungsansätze für sprachliche Veränderungen kennenlernen und bewerten und Sprache als „Phänomen der dritten Art“ verstehen.
Informativ-argumentierend stellen die SuS dar, worum es in der Kontroverse geht und welche unterschiedlichen Positionen bestehen. Mit der Einbettung in den authentischen Schreibkontext des Radiofeatures realisieren sie eine neue, ihnen unbekannte Textsorte und entwickeln ihre Diskursfähigkeit weiter.
Oft hören wir Sätze mit weil, die uns aufgrund ihres Satzbaus falsch vorkommen. Doch nur, weil sie nicht der schriftlichen Norm entsprechen, müssen sie nicht unbedingt falsch sein. Sie können auf einen Sprachwandel deuten.