Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz

Von der Systematik zu Einzeluntersuchungen – Pragmatische Texte

Informationstext zur linguistischen Analyse von Todesanzeigen durch Angelika Linke, der den Wandel der Textsorte zwischen 1950 und 1999 untersucht und verschiedene Typen sowie sprachliche Besonderheiten beschreibt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprechen und Schreiben über Tod und Sterben

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

13 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Grundhaltungen gegenüber Sterben und Tod (Tabuisierung, Widerstand, Akzeptanz, Negierung) erkennen und analysieren
Schüler analysieren pragmatische und literarische Texte zum Thema Tod unter Berücksichtigung sprachlicher Mittel wie Euphemismen und Metaphern
Schüler reflektieren über die gesellschaftliche Tabuisierung des Todes und deren sprachliche Manifestationen
Schüler verfassen begründete Stellungnahmen zu existenziellen Fragen rund um Sterben und Tod