Unterrichtsmaterialien Visuelle Medien: Einheiten
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Deutsch
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Einheit
Vergleich der Textvorlage mit der filmischen Umsetzung
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Das Bilderbuch – Annäherungen an eine Buchgattung
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Zur Erschließung von Büchern mithilfe ihrer Filmadaptionen am Beispiel Krabat
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Einheit
Webvideos als Gegenstand des Deutschunterrichts
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Der (kurze) Animationsfilm und das Politische
Verwandte Themen
Einheit
Immersivität, Empathie, Kritik - Das unterschätzte Genre documentary short
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Albträume in Schrift und Bild - Dystopische Kurzfilme im Deutschunterricht
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Mediale Transformationen als Gegenstand medienästhetischen Lernens - Am Beispiel von Shaun Tans Kurzfilm The Lost Thing und des gleichnamigen Bilderbuchs Die Fundsache
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Filmbildung in nuce für die (frühe) Sekundarstufe I - Der preisgekrönte Kurzfilm Mozart der Taschendiebe
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Verdichtung und Bedeutungsoffenheit - Das didaktische Potenzial von Kurzfilmen
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„Sie haben sich gar nicht verändert!“ - Ästhetik und Wirkung transformierter Geschichten vom Herrn Keuner
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Geschlossene Grenzen – warten im Transit
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Audiovisuelle Inselbegabungen oder Robinson Crusoe und der Film
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Die Kindertransporte 1938/39 und ihre literarische Verarbeitung in der Gegenwart
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Lernbereiche des Deutschunterrichts
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Von Schwellenmomenten, Sinnkrisen und der Suche nach der eigenen Identität - Was ist ein Coming-of-Age-Film?
Einheit
Hassmonologe - Die Stimme des Anderen im zeitgenössischen Dokumentartheater und -film
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Verfilmung
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Textanalyse und -interpretation - Teil 2
Einheit
Kazuo Ishiguro: Leben und Werk - Teil 2
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Der literarische Markt im 19. Jahrhundert
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Ein Plakat zum Thema „Künstliche Intelligenz“ gestalten
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Interkultureller und transkultureller Ansatz bei der Arbeit mit Filmen im Deutschunterricht
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Teil II: Integrativer Teil
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Olivier Guez – Das Verschwinden des Josef Mengele - M7-M14
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