Unterrichtsmaterialien Verben: Einheiten Seite 2/5

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Sequenz 4: Wiederholung der Grundbegriffe: Verberstsatz/Verbzweitsatz/Lexikal-, Tempusklammer

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Sequenz 4: Wiederholung der Grundbegriffe: Verberstsatz/Verbzweitsatz/Lexikal-, Tempusklammer

Sequenz 3: Wiederholung der Grundbegriffe: Nicht trennbare starke Verben und trennbare starke Verben

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Sequenz 2: Konjugation ausgewählter starker Verben: Stammvokaländerung i – a – u

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Sequenz 1: Wiederholung der Grundbegriffe: Schwache, starke und gemischte Verben

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Zeitformen

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Sekundarstufe 1

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Testblatt 41 - 49

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Testblatt 31 - 40

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Testblatt 11 - 20

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Zeitformen: Präteritum

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Zeitformen: Perfekt

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Wortarten: Modalverben

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Wortarten: Reflexivpronomen

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Kopiervorlagen - Teil 2

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Sekundarstufe 1

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Übungskarten Starke Verben im Präteritum

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Übungskarten Verben

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Sequenz 6: Verbzweitsatz: Starke Verben im Präsens – Stammvokaländerung a wird ä in 2. und 3. Person Singular

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Sequenz 4: Verberstsatz: Der Ausruf im Feldermodell – „sein“ und „haben“ als Vollverben

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Sequenz 5: Verbzweitsatz: (Lexikalklammer) Schwache trennbare Verben im Präsens: Krone-Verben

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Sequenz 3: Verberstsatz: Die Aufforderung im Feldermodell – Schwache Verben im Präsens – Satzzeichen: Ausrufezeichen

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Sequenz 2: Verberstsatz: Die Entscheidungsfrage im Feldermodell – Schwache Verben im Präsens

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Sequenz 1: Einführung: Begriffsklärung: Finites Verb, infinites Verb, konjugieren, Person, Numerus (Tempus: Präsens/Gegenwart)

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Wortgrammatik: Das deutsche Verb im Aktiv

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17 Übungskarten i oder ie

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Der Rechtschreib-Durchblick: Lernzielkontrollen: Tests 51-57

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Sekundarstufe 1

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