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Testblatt 11 - 20
Einheit • scolix • von Bettina Rinderle
Testblatt 11 - 20
Testblatt zur Überprüfung der Fähigkeit, Nomen und Verben zu verlängern sowie falsche Aussagen zu identifizieren. Schüler kreuzen die falsche Aussage an und bilden Verlängerungen von Nomen und Verben in einer Tabelle mit 15 Aufgabengruppen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
FRESCH-Tests: Verlängern & Ableiten - Klasse 2-4
Gesamtes Werk - 13 Einheiten
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Deutsch, Primarstufe, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Rechtschreibstrategien, Anregung und Unterstützung von Rechtschreiblernen, Wortbildung, Wortarten, Verlängerungen, FRESCH, Fresch, FRESCH-Strategie, individuelle Förderung, Förderung, Diagnose, Diagnosetests, Eingangsdiagnose, Buchstabensalat, Selbstlaut, Grundform, Symbole, Diktat, Komposita, zusammengesetzte Nomen, Wortteile
2.-4. Klasse
Grundschule
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Wörter durch Verlängern richtig schreiben
Schüler können Wörter durch Ableiten richtig schreiben
Schüler unterscheiden zwischen den Strategien Verlängern und Ableiten
Schüler wenden die FRESCH-Strategien automatisiert an
Geförderte
Kompetenzen
Rechtschreibung
Grammatikkenntnisse
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Strukturierung
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Themen
Grammatik
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