Unterrichtsmaterialien Deutsch: Textkompetenz
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Einheit
Lapbook: SachtexteMerkmale von Sachtexten; Absicht eines Sachtextes; Sprachliche Mittel; Bericht; Personenbeschreibung; Bedienungsanleitung; Rezept; Wegbeschreibung; Die Schulordnung
Wegbeschreibung
5-6. Klasse
Sekundarstufe 1
13 SeitenWegbeschreibung5-6. KlasseSekundarstufe 113 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Hörkompetenz-Training im Deutschunterricht - Teil1Hörtext 1: Übungsblatt zum konzentrierten Zuhören I; Hörtext 2: Übungsblatt zum konzentrierten Zuhören II; Hörtext 3: Lautsprecherdurchsage (Infotext); Hörtext 4: Mailboxnachricht (Infotext); Hörtext 5: Auf dem Jahrmarkt (Werbetext); Hörtext 6: Wegbeschreibung (Infotext); Hörtext 7: Wettervorhersage (Witz); Hörtext 8: Jahrmarkt eröffnet (Radiobericht); Hörtext 9: Besucherrekord im Freizeitpark (Radiobericht); Hörtext 10: Vor dem Schulfest (Info von Lehrerin); Hörtext 11: Elefantenbaby geboren (Radiobericht); Hörtext 12: Zehntel-Marathon (Radiobericht);
Wegbeschreibung5-6. KlasseSekundarstufe 116 SeitenWegbeschreibung5-6. KlasseSekundarstufe 116 Seiten
Einheit
Übungsblätter - Teil 3Vorgangsbeschreibung – Bedienungsanleitung; Wohnungsanzeige; Wegbeschreibung; Gegenstandsbeschreibung; Vorgangsbeschreibung – Rezept; Tierbeschreibung; Plakat/Flyer; Fahrplan
Deutsch3-4. KlasseGrundschule16 SeitenDeutsch3-4. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
Sagenhafte Geschichten - M1-M5Welche Geschichten erkennst du?; Sagen von Märchen unterscheiden – Die Zauberin Kirke; Abgrenzung der Textsorten: Gruppen 1–4; Abgrenzung der Textsorten: Gruppenpräsentation; Recherche zu berühmten Sagen (1–3)
Textsorten unterscheiden5. KlasseGesamtschule11 SeitenTextsorten unterscheiden5. KlasseGesamtschule11 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lesen – Mit Texten und Medien umgehen - Teil 3Literarische Textsorten unterscheiden und erschließen
Textsorten unterscheiden8. KlasseRealschule11 SeitenTextsorten unterscheiden8. KlasseRealschule11 Seiten
Einheit
Kompetenzbaustein 5: Texte und Literatur präsentieren und refl ektieren 31. Methode: Textsorten unterscheiden; 32. Methode: Aufbau von Texten nachvollziehen; 33. Methode: Sich in Texten orientieren; 34. Methode: Fachbegriffe kennen und anwenden
Textsorten unterscheiden1-2. KlasseGrundschule13 SeitenTextsorten unterscheiden1-2. KlasseGrundschule13 Seiten
Einheit
Sprache/Kommunikation - Klausuren 1-10Die Namen der Dinge (Problemerörterung); Ein Wort – eine Bedeutung? (Problemerörterung); „Heilige Ehrfurcht vor der Sprache“ (Problemerörterung); Sprache als Befreiung (Interpretation); Manipulation durch Sprache (Kommunikationsanalyse); Menschliche Kommunikation (Problemerörterung); Das schwarze Wort (Interpretation); Warum brennt das Dorf ab? (Kommunikationsanalyse); Sprechakte; Textsorten unterscheiden (Kommunikationsanalyse)
Textsorten unterscheiden13. KlasseGymnasium18 SeitenTextsorten unterscheiden13. KlasseGymnasium18 Seiten
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