Unterrichtsmaterialien Deutsch: Texte schreiben
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Einheit
Ästhetisches Lernen mit Shaun Tans Bildergeschichte "Ferner Regen"Die SuS erzählen zu Bildern des Buchs "Ferner Regen" Geschichten und reflektieren dabei das Zusammenspiel von Text und Bildern. Des Weiteren gestalten sie ausgehend von einem selbst gewählten Bilddetail selbst ein Gedicht und präsentieren ihre Ergebnisse in Kleingruppen. Abschließend verfassen die SuS eine Rezension zur Geschichte für eine Tageszeitung.
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8-10. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenRezension verfassen8-10. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einstieg: Zur Struktur des RomansM1 Zwei Herren am Strand – Leseauftrag; M2 Stimmen zu „Zwei Herren am Strand“; M3 Die Struktur des Romans; M4 Der Roman in der Kritik – eine Rezension verfassen
Rezension verfassen11-13. KlasseGymnasium6 SeitenRezension verfassen11-13. KlasseGymnasium6 Seiten
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„Für Sie gelesen!“ – Eine RedaktionskonferenzSelbstständig eine Rezension nach den bekannten Kriterien verfassen und
Anregungen einer Schreibkonferenz zur Überarbeitung nutzen
Rezension verfassen11-13. KlasseGymnasium4 SeitenRezension verfassen11-13. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Als moderne Adaption gelungen? – Eine Rezension verfassenDie Schülerinnen und Schüler verfassen eine Rezension des Romans.
Rezension verfassen9-10. KlasseGymnasium3 SeitenRezension verfassen9-10. KlasseGymnasium3 SeitenVerwandte Themen
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„Die heilige Johanna der Schlachthöfe“ – ein Stück im Spiegel der KritikM14 Ein Stück im Spiegel der Kritik – eine Rezension verfassen
Rezension verfassen9-10. KlasseGymnasium2 SeitenRezension verfassen9-10. KlasseGymnasium2 Seiten
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Teil 3 des Romans – Manuel auf dem Weg in die Freiheit?In den Fängen der Technik – Manuels Weg in die Freiheit; Meiner Meinung nach … – eine Rezension verfassen
Rezension verfassen8-9. KlasseGymnasium4 SeitenRezension verfassen8-9. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Das Anfertigen eines Portfolios zum RomanDie SuS erledigen Pflicht- und Wahlaufgaben für ihr Portfolio. Dabei verfassen sie eine Inhaltsangabe über die Handlung des Romans und formulieren eine Rezension für die Schul-Homepage. Abschließend schreiben die SuS einen Zeitungsbericht über den fiktiven Selbstmord einer Schülerin sowie einen Entschuldigungsbrief an die Protagonistin des Romans.
Rezension verfassen9-10. KlasseHauptschule9 SeitenRezension verfassen9-10. KlasseHauptschule9 Seiten
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