Unterrichtsmaterialien Deutsch: Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
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Einheit
Einfache Grammatikblätter - 5. Klasse - Teil 3Zusammengesetzte Wörter; Sätze mit umgestellten Satzteilen; Das Subjekt; Das Prädikat; Die vier Fälle des Nomens und ihre Bedeutung im Satz; Adverbiale Bestimmungen; Oberbegriffe und Unterbegriffe; Redewendungen; Homonyme: Wörter mit mehreren Bedeutungen
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Einheit
Sprache und Sprachgebrauch untersuchenÜberblicksbeitrag; Wortbildung; Wortschatz; Inhaltswörter als Lerngegenstand: Form und Funktion; Funktionswörter als Lerngegenstand: Formen und Funktionen; Wortgruppen und Sätze als Lerngegenstand: Form und Funktion; Texte, Verknüpfungsmittel in Texten; Sprachvergleich I: Mehrsprachigkeit (Herkunfts- und Fremdsprachen); Sprachvergleich II: Dialekte und Soziolekte; Sprachwandel; Medialer Wandel; Bildungssprache; Lernerfolgskontrollen im Lernbereich Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Einheit
Teil B: Didaktische Überlegungen und ÜbungsvorschlägeZur didaktischen Konzeption: Entdeckendes und experimentierendes Umgehen mit Schriftsprache; Zu den Arbeitsmaterialien
Einheit
Schriftlichkeit - LesenLesesozialisation und literarische Sozialisation; Leseerwerb; Digitales Lesen; Zusammenfassung
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Einheit
Rechtschreib- und Grammatiktraining: Satzglieder, Wortgruppen, ZeichensetzungDie SuS beschäftigen sich mit dem Aufbau des Satzes, indem sie sich mit Subjekt, Prädikat, Objekt, Attribut, Adverbialbestimmungen sowie Modaladverbien auseinandersetzen und die korrekte Kommasetzung untersuchen. In der vierteiligen Einheit werden zunächst neue Inhalte vermittelt, um diese anschließend in einem Kurs zu üben. Es folgen eine weitere Trainingseinheit und ein Test inkl. Wissensfragen.
Einheit
Sätze (4. Klasse)Dieses Material enthält zahlreiche Übungsaufgaben auf der Satzebene. Die Schülerinnen und Schüler vertiefen dabei ihr Wissen zu den verschiedenen Satzarten. Dazu stellen sie verschiedene Sätze so um, dass sich die Satzart ändert. Darüber hinaus festigen sie ihre Kompetenzen im Bezug auf die Interpunktion. Daneben erhalten die Schülerinnen und Schüler eine große Anzahl an Übungsaufgaben rund um die verschiedenen Satzglieder. An dieser Stelle werden auch die korrekten Fachbegriffe (z.B. Subjekt, Prädikat, Objekt etc.) eingeführt und die entsprechenden Bestimmungsfragen gestellt. Im Anschluss bilden die Schülerinnen und Schüler ganze Sätze aus einzelnen Satzgliedern und verwenden die Umstellprobe, um Satzglieder zu identifizieren und deren Funktion zu erkennen.
Einheit
Großschreibung von Substantiven und EigennamenDie SuS lernen wie sie Substantive erkennen können. Sie erkennen, dass auch die Wörter anderer Wortarten substantiviert werden können. Die Lernenden bilden Substantive durch bestimmte Endungen und beschäftigen sich mit der Großschreibung von zusammengesetzten Wörtern. Lösungen vorhanden.
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