Unterrichtsmaterialien Leseverständnis Deutsch Einheiten · Seite 50/71
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Einheit
Fall 5: Mobbingalarm!
Seite aus einem Hörbuch-Arbeitsmaterial mit einem Dialogauszug zwischen Wanda und dem Hausmeister Peanut sowie einer ausführlichen Erzählung über Wandas Hintergrund, ihre neue Detektiv-Geheimzentrale und die Einführung in einen Mobbingfall. Die Seite enthält Charakterentwicklung und Handlungsaufbau für eine Kriminalgeschichte im schulischen Kontext.
Einheit
Fall 3: Die Sache mit der Hausaufgabe
Literarischer Text aus einem Kriminalgeschichten-Hörbuch für Schüler, der die Hauptfigur Wanda Wunderlich und ihre Situation in der Schule vorstellt. Die Seite enthält eine Dialogszene zwischen Wanda und ihrer Lehrerin Frau Roth während des Mathematikunterrichts.
Einheit
Auf Kanutour in Schweden
Lesespurlandkarte für eine Lesespurgeschichte zum Thema „Kanutour in Schweden". Die Seite zeigt eine nummerierte Karte mit 28 Stationen, die Schüler in der richtigen Reihenfolge folgen müssen, um die Geschichte zu verstehen.
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Einheit
Ferien auf dem Bauernhof
Lesespurlandkarte für die Lesespurgeschichte "Ferien auf dem Bauernhof". Die Seite zeigt eine nummerierte Karte mit 30 Stationen und den zugehörigen Lösungssatz in korrekter Reihenfolge.
Einheit
Abenteuer im Wald
Lesespurlandkarte für die Lesespurgeschichte "Abenteuer im Wald" mit nummerierten Stationen zur Verfolgung der Leseabfolge. Die Karte zeigt die räumliche Anordnung der Lesespurstationen und dient als Orientierungshilfe für Schüler beim Bearbeiten der Lesespurgeschichte.
Verwandte Themen
Einheit
Urlaub auf dem Campingplatz
Diese Seite zeigt eine Lesespurlandkarte zum Thema "Urlaub auf dem Campingplatz" mit nummerierten Stationen und einem Lösungssatz. Die Karte dient als Orientierungshilfe für die Lesespurgeschichte und ermöglicht Schülern, ihre Leseergebnisse zu überprüfen.
Einheit
Radtour um den Ammersee
Lesespurlandkarte für eine Radtour um den Ammersee mit nummerierten Stationen (1-26). Diese Karte dient als visuelle Orientierungshilfe für die Lesespurgeschichte und zeigt die Route, die Schüler während des Lesens verfolgen sollen.
Einheit
Einbruch im Handyladen
Impressum und Bildquellen des Lehrwerks "Gemeinsam lesen: 8 Tandemkrimis". Enthält Verlagsangaben, Urheberrechtshinweise, Autorenbiografie und Nutzungsbedingungen.
Einheit
Das schlechte Gewissen
Impressum und Bildquellen des Lehrwerks "Gemeinsam lesen: 8 Tandemkrimis". Enthält Verlagsangaben, Urheberrechtshinweise, Autorenbiografie und Nutzungsbedingungen.
Einheit
Überfall in der U-Bahn
Impressum und Bildquellen des Lehrwerks "Gemeinsam lesen: 8 Tandemkrimis". Enthält Verlagsangaben, Urheberrechtshinweise, Autorenbiografie und Nutzungsbedingungen.
Einheit
Das Geheimversteck
Impressum und Bildquellen des Lehrwerks "Gemeinsam lesen: 8 Tandemkrimis". Enthält Verlagsangaben, Urheberrechtshinweise, Autorenbiografie und Nutzungsbedingungen.
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Taschendiebe im Kaufhaus
Impressum und Bildquellen des Lehrwerks "Gemeinsam lesen: 8 Tandemkrimis". Enthält Verlagsangaben, Urheberrechtshinweise, Autorenbiografie und Nutzungsbedingungen.
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Einheit
Total gemein!
Impressum und Bildquellen des Lehrwerks "Gemeinsam lesen: 8 Tandemkrimis". Enthält Verlagsangaben, Urheberrechtshinweise, Autorenbiografie und Nutzungsbedingungen.
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Der Einbrecher im Schrank
Impressum und Bildquellen des Lehrwerks "Gemeinsam lesen: 8 Tandemkrimis". Enthält Verlagsangaben, Urheberrechtshinweise, Autorenbiografie und Nutzungsbedingungen.
Einheit
Bankraub im Sommerparadies
Impressum und Bildquellen des Lehrwerks "Gemeinsam lesen: 8 Tandemkrimis". Enthält Verlagsangaben, Urheberrechtshinweise, Autorenbiografie und Nutzungsbedingungen.
Einheit
Lesespurgeschichte: Auf dem Weihnachtsmarkt
Lesespurlandkarte zum Thema „Auf dem Weihnachtsmarkt" mit nummerierten Stationen für eine Lesespurgeschichte. Die Karte zeigt verschiedene Positionen, die Schüler in der richtigen Reihenfolge durch das Lesen einer Geschichte verfolgen müssen.
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Lesespurgeschichte: Im Süßigkeitenland
Lesespurlandkarte zum Thema „Im Süßigkeitenland" mit nummerierten Stationen (1-15) zur Unterstützung einer Lesespurgeschichte. Die Karte dient als visuelle Orientierungshilfe für Schüler beim Bearbeiten der Lesespuraufgaben.
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Lesespurgeschichte: Bei der Feuerwehr
Lesespurlandkarte zum Thema „Bei der Feuerwehr" mit nummerierten Stationen für eine Lesespurgeschichte. Die Seite enthält ein Arbeitsblatt mit Namens- und Datumsfeld sowie eine Übersichtskarte mit 17 Stationen, die Schüler während des Lesens nachverfolgen.
Einheit
Lesespurgeschichte: Spaziergang mit Hund
Lesespurlandkarte zum Thema „Spaziergang mit Hund" mit nummerierten Stationen (1-17) zur Unterstützung einer Lesespurgeschichte. Die Karte dient als visuelle Orientierungshilfe für Schüler, um die Reihenfolge der Stationen nachzuverfolgen.
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Einheit
Lesespurgeschichte: Der neue Pausenhof
Lesespurlandkarte zum Thema „Der neue Pausenhof" mit nummerierten Stationen (1-15) zur Unterstützung einer Lesespurgeschichte. Die Karte dient als visuelle Orientierungshilfe für Schüler beim Bearbeiten der Lesespuraufgaben.
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Lesespurgeschichte: Spaß im Klassenzimmer
Lesespurlandkarte zum Thema „Spaß im Klassenzimmer" mit nummerierten Stationen (1-15) für eine Lesespur-Aktivität. Die Schüler folgen einer Geschichte durch die Landkarte und bearbeiten die einzelnen Stationen in der vorgegebenen Reihenfolge.
Einheit
Lesespurgeschichte: Katrins schöner Schulweg
Lesespurlandkarte zu der Geschichte „Katrins schöner Schulweg" mit nummerierten Stationen zur Verfolgung des Schulwegs. Die Schüler folgen der Lesespurgeschichte durch die nummerierte Karte und verbinden dabei Lesen mit räumlicher Orientierung.
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Lesespurgeschichte: Der tolle Wandertag
Lesespurlandkarte zum Material „Der tolle Wandertag" mit nummerierten Stationen (1-13) zur Unterstützung einer Lesespurgeschichte. Die Karte dient als visuelle Orientierungshilfe für Schüler beim Bearbeiten der Lesespuraufgaben.
Einheit
Lesespurgeschichte: Beim Sport
Lesespurlandkarte zum Thema "Beim Sport" mit nummerierten Stationen für eine Lesespurgeschichte. Die Seite zeigt eine Übersichtskarte mit Positionen 1-11, die Schüler während des Lesens verfolgen sollen.
Einheit
Schritt 1 bis 4 – sachliche und diskontinuierliche Texte lesen, auswerten, erstellen
Arbeitsblatt zur Interpretation eines Balkendiagramms mit Fragen zur Umfrage über Haustiere. Schüler sollen die Diagrammfrage formulieren, Grenzen der Datenaussage erkennen und kritisch über Datendarstellung nachdenken.
Einheit
Sachliche und diskontinuierliche Texte
Arbeitsblatt zur Interpretation eines Balkendiagramms mit Fragen zur Umfrage über Haustiere. Schüler sollen die Diagrammfrage formulieren, Grenzen der Datenaussage erkennen und kritisch über Datendarstellung nachdenken.
Bereit, wenn du es bist
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Einheit
Wortschatz einführen
Deckblatt oder Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema "Grundbedürfnisse und Gesundheit" auf Aufbaustufe. Die Seite enthält Materialbezeichnungen und Klassifizierungen für eine DaZ-Lerneinheit.
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Lesen/Mit Texten umgehen
Arbeitsblatt zum Leseverständnis mit einem Sachtext über das Leben in der Steinzeit. Die Seite enthält Aufgaben zur Texterschließung, darunter Überblicksgewinnung durch Schlüsselwörter, Austausch mit Mitschülern, Überschriftenfindung und detaillierte Textanalyse mit Wörterbucharbeit.
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Bewegungsspiele zum Lesen
Seite mit Beispielen zu Bewegungsspielen zum Lesen. Diese Seite präsentiert praktische Spielideen zur Verbindung von Bewegung und Lesekompetenzentwicklung im Unterricht.
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Sinnerfassung
Titelseite oder Einführungsseite zu einer Sammlung von 50 Mitmachgeschichten zur Sprachförderung. Die Seite enthält ein Tipps-Element zur Sinnerfassung und dient als Orientierungshilfe für die Nutzung des Materials.
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Wie der Maulwurf den Igel hereinlegte
Titelseite und Downloadauszug eines Märchens "Wie der Igel den Maulwurf hereinlegte" von Gabriele Klink. Die Seite präsentiert ein ungarisches Vorlesemärchen mit Handlungsangeboten für die Klassen 1–4.
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Schärfung (4. Klasse)
Lesetext für die 4. Klasse über eine Geburtstagsfeier im Garten mit Fokus auf Wespen und deren Lebenszyklen. Die Seite enthält Informationen zur Häufung von Mitlauten in der deutschen Sprache mit Beispielen aus dem Text.
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Schärfung (3. Klasse)
Arbeitsblatt zur Rechtschreibung mit Fokus auf Wörter mit „lz" oder „rz". Enthält eine Erklärungsregel und einen Lesetext mit Beispielwörtern zum Thema Pilzsammeln, in dem die Schreibweise dieser Wortendungen praktiziert wird.
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Informierende Texte (3. Klasse)
Arbeitsblatt mit einer Leseverständnisaufgabe zur Erstellung eines Einkaufszettels. Schüler sollen die wichtigsten Informationen aus einem Erzähltext extrahieren und in Stichworten auf einem Merkzettel festhalten.
Einheit
Informierende Texte (4. Klasse)
Arbeitsblatt zur Textverkürzung und Stichwortbildung. Schüler sollen ausführliche Notizen von Marks Merkzettel in prägnante Stichworte umwandeln und dabei das Wesentliche erfassen.
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Erzählende Texte (4. Klasse)
Arbeitsblatt zum Aufbau von Erzählungen mit zwei Übungen: Eintragen von Strukturbegriffen (Einleitung, Hauptteil, Höhepunkt, Schluss) in eine Zeichnung und Zuordnung von Erzählschritten zu den Stufen einer Spannungskurve.
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Informierende Texte (2. Klasse)
Arbeitsblatt mit einem Leseverständnis-Dialogtext zwischen Lars und seinem Vater. Die Schüler sollen Stichwörter im Text unterstreichen und wichtige Informationen aus dem Gespräch herausarbeiten.
Einheit
»Ich bin schon fertig« Folge 4: Sommer
Übersichtsseite mit Kompetenzen, Inhalten und Materialübersicht für die Unterrichtseinheit "Ich bin schon fertig – Sommer" in den Jahrgangsstufen 1+2. Beschreibt Lernziele in Sach-, Methoden-, Sozial- und personaler Kompetenz sowie die verwendeten Materialien und Arbeitsformen.
Einheit
Große Gedanken in kleinen Geschichten - Arnold Lobels Frosch und Kröte als Fabelfiguren
Didaktischer Hinweistext zur Verwendung von Arnold Lobels Frosch-und-Kröte-Geschichten als moderne Fabeln im Grundschulunterricht. Der Text erläutert die Besonderheiten dieser Texte und ihre pädagogischen Potenziale für einen zeitgemäßen Umgang mit dem Fabel-Genre.
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Gib nicht auf, Inga!
Literarischer Text einer Kurzgeschichte mit dem Titel „Gib nicht auf, Inga!", der eine Szene in einem Café zeigt, in der Freunde über ihre Schulabwesenheiten sprechen und bemerken, dass ihre Freundin Inga niedergeschlagen wirkt, weil sie eine Englischarbeit nicht bestanden hat.
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Ein guter Trick
Literarischer Textauszug aus der Geschichte „Ein guter Trick" von Annette Weber. Die Seite zeigt eine Szene, in der Tobias im Zug sitzt und auf ein Mädchen trifft, während er über seine gescheiterte Beziehung zu Juliane nachdenkt.
Einheit
Mut tut gut
Literarischer Textauszug aus einer Kurzgeschichte über die Figur Carolin, die von der coolen Gruppe um Archie beeindruckt ist und zum ersten Mal an einem gemeinsamen Wochenende teilnehmen darf. Der Text zeigt eine Situation, in der Carolin von ihren neuen Freunden aufgefordert wird, Chips für ein Treffen zu kaufen.
Einheit
Schrecksekunden
Literarischer Textauszug aus der Geschichte „Schrecksekunden" mit Zeilen 1-30, der eine spannende Szene mit illegaler Plakatkleberei und einer Verfolgung durch die Polizei darstellt. Der Text ist Teil eines Lesebuchs für Schüler mit Lesemotivationsproblemen.
Einheit
Danke, Paulchen!
Literarischer Textauszug aus einer Kurzgeschichte, der eine Szene mit zwei Charakteren (Robin und einem Mädchen mit Hund) beschreibt. Der Text behandelt Beobachtung und erste Anzeichen von Gefühlen in einer alltäglichen Waldszene.
Einheit
Frauenpower
Literarischer Text aus der Geschichte „Frauenpower" mit Fokus auf die Protagonistin Karen, die nachts allein durch einen dunklen Park gehen muss. Der Auszug zeigt ihre innere Anspannung und Angst in einer potenziell gefährlichen Situation.
Einheit
Aktion Risiko
Literarischer Textauszug aus der Geschichte „Aktion Risiko" über eine nächtliche Befreiungsaktion von Versuchstieren durch Tierschützer. Der Auszug zeigt die dramatische Szene, in der die Gruppe von Aktivisten Tiere aus einem Labor befreit und dabei von der Polizei überrascht wird.
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Die Christuskinder
Literarischer Textauszug aus der Geschichte „Die Christuskinder" über ein Mädchen namens Eva, das in einer sektenähnlichen Gemeinschaft aufgenommen werden soll. Der Text zeigt die emotionale Manipulation und Isolation durch einen charismatischen Anführer.
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Abgehauen
Literarischer Text einer Kurzgeschichte mit dem Titel „Abgehauen", die eine spannende Szene zwischen einem Jungen namens Nils, seinem Hund Bärchen und einem überraschend entdeckten Mädchen im Gartenhäuschen erzählt. Der Text ist für Leseanfänger oder Lesemuffel konzipiert und enthält Zeilennummern zur Orientierung.
Einheit
Längere Texte: 81–96 (Schwarz-Weiß)
Seite mit humorvoller Darstellung von Regeln für Kinder, die das Modalverb "dürfen" in positiven und negativen Kontexten zeigt. Die Beispiele behandeln alltägliche Situationen wie Körperpflege, Schlafenszeiten, Lernen und Haushaltsaufgaben.
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