Unterrichtsmaterialien Leseverständnis Deutsch Einheiten · Seite 52/71
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Einheit
Spielen und Lesen – Spielend lesen üben
Informationsseite mit Produkthinweisen, Kundenservice-Kontaktdaten und Verlagsangaben. Enthält Hinweise auf Piktogramme und Verweise auf weitere Materialien aus der Printausgabe.
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Das verlorene Auto
Seite aus einem Förderkrimi-Lesebuch mit zwei Geschichtsabschnitten: "Überfall in der U-Bahn" und "Das verlorene Auto". Die Seite enthält narrative Textpassagen zur Einführung von Charakteren und Handlungssträngen in einem Kriminalgeschichte-Format für Schüler.
Einheit
Überfall in der U-Bahn
Seite aus einem Förderkrimi-Lesebuch mit einer Einleitung zur Geschichte "Überfall in der U-Bahn". Die Seite stellt die Hauptfigur Ilka vor und führt in die Handlung ein, die in einer Berliner U-Bahn-Station spielt.
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Unser Dreamteam
Textauszug aus einem Kriminalroman für Schüler der Klassen 5–7, der die Einführung einer Gruppe von Jugendlichen und deren kriminelle Aktivitäten beschreibt. Der Text dient als Lesematerial zur Förderung der Lesekompetenz im Deutschunterricht.
Einheit
Uromis 80. Geburtstag
Titelseite oder Einführungsseite zu einer Kriminalgeschichte mit dem Titel "Uromis 80. Geburtstag" aus der Reihe "Förderkrimis für den Deutschunterricht". Die Seite enthält Verlagsangaben und Seitennummern.
Verwandte Themen
Einheit
Schwitzen in der Muckibude
Seite 26 aus einem Förderkrimi-Lesebuch mit einer kurzen Erzählszene. Die Seite zeigt einen Ausschnitt aus der Geschichte "Mord im Seniorenheim" und beschreibt eine Situation im Fitnessstudio, in der Collin versucht, mit Josephine ins Gespräch zu kommen.
Einheit
Mord im Seniorenheim
Einführungsseite einer Kriminalgeschichte für den Deutschunterricht mit Kontext zum ersten Treffen und Vorstellung der Hauptfigur Albert Krenz, eines pensionierten Kriminalhauptkommissars im Seniorenheim Abendrot.
Einheit
Das erste Treffen
Einführungsseite zu einer Kriminalgeschichte mit Charaktervorstellung. Die Seite präsentiert das erste Treffen zwischen Leon und Merle im Dorfcafé und stellt die Mitglieder des Strickkränzchens „Flotte Masche" vor.
Einheit
Erweiterung der Lesefähigkeit: Mit Texten durch das Jahr
Übersichtsseite zur Unterrichtseinheit "Mit Texten durch das Jahr" mit Darstellung des Aufbaus, der Lernziele und der organisatorischen Rahmenbedingungen. Die Seite enthält Informationen zu Einstieg, Erarbeitung, Abschluss sowie Angaben zu Dauer, Klasse und Kompetenzen.
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Formulartexte - Teil 1
Arbeitsblatt zur Übung des Ausfüllens eines Anmeldeformulars für einen Sportverein. Schüler sollen die Angaben einer Beispielperson (Furkan) korrekt in das Formular eintragen und Fragen zum Formularinhalt beantworten.
Einheit
Begleitmaterial: Lukas und Jamal - Teil 2
Arbeitsblatt mit Textauszügen aus Zeitzeugenberichten von vier Kindern, die als Kindersoldaten missbraucht wurden. Die Berichte dokumentieren ihre traumatischen Erfahrungen von Entführung, Misshandlung und Zwangsrekrutierung.
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Lehrerheft: Der kleine Hobbit – Klasse 6 und 7 – Teil 5
Klassenarbeit zur Verfassung eines Stellungnahmebriefs aus der Perspektive des kleinen Hobbits an Gandalf. Die Seite enthält die Aufgabenstellung, Verständnisfragen und Kontrollkästchen zur Überprüfung des Aufgabenverständnisses.
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24 Aktivitäten für den Advent - Teil 2
Arbeitsblatt mit einem Weihnachtsrätsel, bei dem Schüler Buchstaben aus grauen Feldern ordnen sollen, um ein Lösungswort zu finden, das sich auf Weihnachtsgebäck bezieht.
Einheit
24 Aktivitäten für den Advent - Teil 1
Arbeitsblatt mit einer Rätselaufgabe zum Adventskalender. Schüler sollen anhand von Hinweisen erraten, um welchen Gegenstand es sich handelt, und dann beschreiben, wie ihr eigener Adventskalender aussieht.
Einheit
Gedichte, Texte, Bilder - Teil 2
Arbeitsblatt mit einer kreativen Lesespuraufgabe zu einem Gedicht von Josef Guggenmos über einen lesenden Hasen. Die Schüler verbinden Textfragmente durch Linien und reflektieren anschließend über die zirkuläre Struktur der Geschichte.
Einheit
Eigene Schrift entwickeln – Deutschschweizer Basisschrift - Teil 4
Arbeitsblatt zur Entwicklung einer eigenen Schrift basierend auf der Deutschschweizer Basisschrift. Schüler sollen Buchstabenverbindungen analysieren und einen vorgegebenen Text mit selbst gewählten sinnvollen Verbindungen abschreiben.
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Eigene Schrift entwickeln – Deutschschweizer Basisschrift - Teil 3
Arbeitsblatt zur Schriftentwicklung, auf dem Schüler Buchstabenverbindungen analysieren und einen vorgegebenen Text in Deutschschweizer Basisschrift mit eigenen Verbindungen abschreiben sollen.
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Eigene Schrift entwickeln – Deutschschweizer Basisschrift - Teil 2
Arbeitsblatt zur Schriftentwicklung, auf dem Schüler Buchstabenverbindungen analysieren und einen vorgegebenen Text in Schreibschrift mit eigenen Verbindungen abschreiben sollen.
Einheit
Eigene Schrift entwickeln – Deutschschweizer Basisschrift - Teil 1
Diese Seite präsentiert Silbenstreifen als Schreibübungsmaterial zur Entwicklung einer eigenen Handschrift basierend auf der Deutschschweizer Basisschrift. Die Seite dient als Einführung oder Übersichtseite zu diesem Schreibtraining-Format.
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Herz und Schmerz
Gedicht "Seit gestern" von Annett Cremer über die erste Liebe und die damit verbundenen Gefühle und Verwirrungen eines Jugendlichen. Das Gedicht behandelt humorvoll und authentisch die emotionalen Reaktionen bei der Begegnung mit einem bewunderten Mädchen.
Einheit
Spannendes und Nervenkitzel
Lesetext einer Kurzgeschichte „Panik im Schrank" von Thomas Reißer über einen Hund namens Bully, der während eines Gewitters einen Einbruch verhindert. Die Geschichte kombiniert Spannung und Nervenkitzel mit einer humorvollen Wendung.
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Schon gewusst? – Teil 2
Sachtext über die Beobachtung des Nachthimmels und grundlegende astronomische Konzepte wie die Bewegung von Erde, Mond und Sonne. Der Text erklärt die historische Entwicklung des astronomischen Verständnisses und führt in Konzepte wie Teleskope, Planeten und die Milchstraße ein.
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Mitten im Leben – Freizeiterlebnisse: Teil 2
Liedtext zum Thema Ferienzeit und Freizeiterlebnisse mit Aufforderung zum Singen nach der Melodie des Can Can. Der Text behandelt verschiedene Freizeitaktivitäten wie Stadtrundgang, Aussichtsturm, Freibad und Wanderungen.
Einheit
Mitten im Leben – Freizeiterlebnisse: Teil 1
Lesetext über Ninas Traum, den Popstar Nick zu treffen, und wie dieser Traum durch einen Radiowettbewerb Wirklichkeit wird. Die Geschichte erzählt von ihrer Begeisterung für Popmusik, dem Gewinnen von Konzertkarten und dem unvergesslichen Konzertabend mit ihrem Freund Rolf.
Einheit
Erzählen
Arbeitsblatt zur Bestimmung von Wortarten (Verben, Nomen, Adjektive) mit anschließender kreativer Schreibaufgabe. Schüler unterstreichen Wortarten in einem Textauszug, verfassen eine neue Geschichte mit ausgewählten Wörtern und bewerten ihre Texte in Partnerarbeit.
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Kapitel 5: Schreck in der Morgenstunde
Laufzettel für Kapitel 5 „Schreck in der Morgenstunde" mit sieben Stationen zu verschiedenen Aufgabenformaten rund um das Thema Hunde. Der Laufzettel dient zur Dokumentation und Kontrolle des Bearbeitungsstands der einzelnen Stationen.
Bereit, wenn du es bist
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Kapitel 4: Welpen-Alarm!
Laufzettel für Kapitel 4 "Welpen-Alarm!" mit sieben Stationen und Aufgaben aus verschiedenen Lernbereichen (Leseverständnis, Fehlersuche, Malen, Gedicht, Bewegung, Mathematik, Grammatik). Schüler können ihre Bearbeitung und Kontrolle dokumentieren.
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Kapitel 3: Der Neue
Laufzettel für Kapitel 3 des Buches "Der Neue" mit sieben Stationen und Aufgaben zum Leseverständnis, Wortschatzarbeit, Wörterbuchnutzung und Schreibaufgaben. Schüler können ihre Bearbeitung und Kontrolle dokumentieren.
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Kapitel 2: Hilfe für Rudi
Laufzettel für Kapitel 2 mit sieben Stationen zu einer Unterrichtseinheit über Hunde und Wölfe. Der Laufzettel dient der Selbstorganisation und Kontrolle von Schüleraufgaben mit Spalten für Erledigung und Kontrolle.
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Lesen: KV 58 - 71
Kopiervorlage für ein Wörterquartett-Spiel mit Wortschatz zum Thema Tiere und Obst. Die Seite enthält 24 Spielkarten (6 Quartette à 4 Karten), die ausgeschnitten und zum Sammeln von Wort-Quartetten verwendet werden.
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Lesen: KV 48 - 57
Arbeitsblatt mit Bilderrätseln zur Lösung von Freundesnamen. Die Schüler sollen die Rätsel mithilfe der Buchstabentürme von Seite 34 lösen.
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Jeder für sich und alle gemeinsam - Eine Unterrichtsidee zum kooperativen Lesen
Methodische Hinweise zu einer Unterrichtsidee zum kooperativen Lesen mit differenzierten Leseniveaus. Der Text erläutert die Herausforderungen beim Lesenlernprozess und stellt ein Leserätsel-Konzept vor, bei dem Kinder auf ihrer jeweiligen Niveaustufe zusammenarbeiten.
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Merkmale einer Inhaltsangabe
Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über die Merkmale einer Inhaltsangabe. Die Seite präsentiert den Titel, die Autoren und gibt einen Überblick über die Inhalte der Unterrichtsstunden zur Inhaltsangabe und Ballade.
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Erschließung von Sachtexten
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Sachtexte erschließen mit Fokus auf freies Erzählen und Präsentieren von Inhalten. Das Material basiert auf der Lernmethodik von Dr. Heinz Klippert und enthält fertige Unterrichtsstunden.
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Kriminell gut lesen - Fesselnde Kurzkrimis für die Sekundarstufe
Titelseite des Unterrichtsmaterials "Kriminell gut lesen" für die 7. Klasse. Zeigt den Titel, Autor (Annette Weber), Thema (Lesekompetenz, Sekundarstufe I) und kennzeichnet es als Downloadauszug aus dem Originaltitel.
Einheit
Lese- und Schreibwerkstatt zu fantastischen Geschichten
Übersichtsseite zum Aufbau einer Unterrichtseinheit über fantastische Geschichten für die Klassen 3 und 4. Enthält Informationen zu den Lernzielen, Phasen der Unterrichtssequenz und den zu vermittelnden Kompetenzen im Bereich Lesen und kreatives Schreiben.
Einheit
Klassenstufe 4
Schnell-Diagnosetest für Klassenstufe 4 mit einer Abschreibaufgabe zum Text „Das Klassenfoto". Die Schüler sollen den Text korrekt abschreiben, dabei auf Groß- und Kleinschreibung achten und 13 Nomen identifizieren.
Einheit
Klassenstufe 3
Testseite mit einem Diktat-Text zum Thema "April, April" für die Klassenstufe 3. Der Text erzählt eine humorvolle Geschichte über einen Aprilscherz im Büro und dient als Grundlage für die Schreibfähigkeitsprüfung.
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Klassenstufe 2
Schnell-Diagnosetest für Deutsch in Klassenstufe 2 mit Aufgaben zur Situationserkennung und Beschreibung. Die Seite enthält Testaufgaben 1a und 1b, bei denen Schüler mindestens drei Aussagen zu erkannten Situationen formulieren sollen.
Einheit
Stille-Experimente und Ruhe-Strategien
Übersichtsseite zur Unterrichtseinheit "Willkommen im Land Sachtam! – Lesen, schreiben, Stille üben" mit Darstellung des Aufbaus, der Lernbereiche, Kompetenzen und organisatorischen Informationen für Lehrkräfte.
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Planungshilfen für die Praxis fachsprachlichen Unterrichts
Diese Seite enthält Testfragen als Planungshilfen für die Praxis des fachsprachlichen Unterrichts. Sie dient als Orientierungshilfe für Lehrkräfte zur Gestaltung und Evaluation von Fachsprachenunterricht.
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Vorträge vorbereiten
Informationstext über Hamburg mit historischen, geografischen und wirtschaftlichen Fakten. Die Seite vermittelt Wissen über die Stadt als Hafenstadt, ihre historische Entwicklung, Bevölkerung und wirtschaftliche Bedeutung.
Einheit
Ein Ogermädchen zum Verlieben
Impressum und Bildnachweise mit Angaben zu Verlag, Autoren, Illustratoren und Urheberrechtsbestimmungen für das Lernmaterial "Gemeinsam lesen: 8 Tandemmärchen".
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Das fliegende Pferd
Impressum und Bildnachweise mit Angaben zu Verlag, Autoren, Illustratoren und Urheberrechtsbestimmungen für das Lernmaterial "Gemeinsam lesen: 8 Tandemmärchen".
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Der Gartenzwerg
Impressum und Bildnachweise mit Angaben zu Verlag, Autoren, Illustratoren und Urheberrechtsbestimmungen für das Lernmaterial "Gemeinsam lesen: 8 Tandemmärchen".
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Die alte Schreibmaschine
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„Jetzt passt‘s“ - Grundschulkinder erkunden den Punkt
Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtspraxis, der die Funktion des Punktes als Lesestopper erläutert und ein Leseprotokoll eines Kindes analysiert. Der Artikel begründet, warum die bewusste Arbeit an der Punktsetzung für Grundschulkinder wichtig ist, um ihre Lesekompetenz zu verbessern.
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Lesen
Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Durchführung eines individuellen Lese-Tagebuchs im Deutschunterricht. Die Seite erläutert die didaktischen Prinzipien, die Bedeutung von Lesemotivation und gibt konkrete Anregungen zur Vorbereitung und Durchführung der Arbeit mit dem Lese-Tagebuch.
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Lesen
Methodische Hinweise zur Durchführung einer differenzierten Lesekonferenz mit zwei unterschiedlichen Lesetexten (Fabel und Märchen). Die Seite erläutert den Ablauf einer Lesekonferenz mit Stationen und Auftragskarten sowie die Möglichkeit der freien Textwahl für Schüler.
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