Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz, Klara Kunz
Sachliche und diskontinuierliche Texte
Arbeitsblatt zur Interpretation eines Balkendiagramms mit Fragen zur Umfrage über Haustiere. Schüler sollen die Diagrammfrage formulieren, Grenzen der Datenaussage erkennen und kritisch über Datendarstellung nachdenken.
Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Schreibverfahren, Informieren, Grundlagen, Schreibfertigkeiten, Schreiben und neue Medien, Pragmatisches Schreiben, Berichten, Beschreiben und Schildern, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Schreiben von Texten am PC, Kreatives Schreiben, Beschreiben, Regeln, Ratgeber, Argumentieren, Pro, Contra, Gliederung, Steckbrief
5.-6. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
16 Seiten
Lernziele
Schüler können diskontinuierliche Texte untersuchen und auswerten
Schüler erstellen sachliche Beschreibungen und Ratgeber
Schüler untersuchen, sortieren und gewichten Argumente in Diskussionen
Schüler schreiben spannende Reizwortgeschichten und verfassen Gedichte
Schüler trainieren Rechtschreibung, Grammatik und Satzstellung
Schüler nutzen Computer und Internet zur Informationsbeschaffung