Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten Seite 385/469
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„Eigentlich müssten sich Wallace und Gromit genau umgekehrt verhalten.“ - Wie ein Animationsfilm Mensch und Tier zeichnet
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„Und sie machten sich ein schönes, warmes Leben zusammen“ - Literarisches Lernen mit Janoschs Fabelmärchen „Die Fiedelgrille und der Maulwurf“
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„Hunde sprechen hundlich, Mönschen sprechen mönschlich.“ - Ein medienintegratives Lektüreprojekt
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Einheit
Tiergeschichten in Gedichten - Unterrichtsideen zur Tiergedichte-Kartei
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Wenn Fliegen hinter Fliegen fliegen … - Einen ständigen Begleiter des Menschen näher kennenlernen
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Kuckuck, Krake, Kakerlake - Ein faszinierendes Tierbuch eröffnet viele Möglichkeiten
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Warum mögen Kinder Tiere? - Eine entwicklungspsychologische Betrachtung der Kind-Tier-Beziehung
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Einführung mit Zusatzmaterial
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Begleiter, Freunde, Medienhelden - VON TIEREN IN KINDERWELTEN UND TIERWELTEN FÜR KINDER
Einheit
Teil III – Lesetrategien im Leseteam trainieren (Leseverständnis) – Lesestrategie: Vorhersagen! – Teil 2
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Teil III – Lesetrategien im Leseteam trainieren (Leseverständnis) – Lesestrategie: Vorhersagen! – Teil 1
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Teil III – Lesetrategien im Leseteam trainieren (Leseverständnis) – Lesestrategie: Zusammenfassen! – Teil 4
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Teil III – Lesetrategien im Leseteam trainieren (Leseverständnis) – Lesestrategie: Zusammenfassen! – Teil 2
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Teil III – Lesetrategien im Leseteam trainieren (Leseverständnis) – Lesestrategie: Zusammenfassen! – Teil 3
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Teil III – Lesetrategien im Leseteam trainieren (Leseverständnis) – Einführung in die Arbeit im Leseteam
Einheit
Teil III – Lesetrategien im Leseteam trainieren (Leseverständnis) – Lesestrategie: Zusammenfassen! – Teil 1
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Teil III – Lesetrategien im Leseteam trainieren (Leseverständnis) – Lesestrategie: Fragen stellen und beantworten – Teil 2
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Teil III – Lesetrategien im Leseteam trainieren (Leseverständnis) – Lesestrategie: Fragen stellen und beantworten – Teil 1
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Teil III – Lesetrategien im Leseteam trainieren (Leseverständnis) – Lesestrategie: Unklarheiten beseitigen!
Einheit
Teil I Ich werde Leseprofi! (Einführung)
Einheit
Teil II Blitzlesen im Leseteam trainieren (Lesefertigkeit) – Teil 1
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Teil II Blitzlesen im Leseteam trainieren (Lesefertigkeit) – Teil 2
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Teil II Blitzlesen im Leseteam trainieren (Lesefertigkeit) – Teil 3
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Zusatzmaterial
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Die Wörterbucharbeit – Teil 2
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