Einheit • Friedrich • von Claudia Rathmann

Begleiter, Freunde, Medienhelden - VON TIEREN IN KINDERWELTEN UND TIERWELTEN FÜR KINDER

Informationstext über die Bedeutung von Tieren in Kinderwelten und Kinderliteratur. Der Beitrag erläutert verschiedene Typen von Tiergestalten in Geschichten, erklärt die Faszination von Kindern für Tiere und zeigt die vielfältige Präsenz von Tiergeschichten in verschiedenen Medien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tierwelten

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Literatur, Literarische Gattungen, Grundlagen, Epische Kurzformen, Auswahl geeigneter Literatur, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Märchen, Fabel, Tierwelten, Tiererzählungen, vermenschlichte Tiere, Darstellung von Tieren, Tiergeschichten

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Tiere in verschiedenen literarischen Darstellungsformen analysieren und verstehen
Schüler verfassen eigene Tiergeschichten und Gedichte
Schüler recherchieren Informationen über Tiere aus verschiedenen Medien
Schüler entwickeln Empathie und Verantwortung im Umgang mit Tieren