Unterrichtsmaterialien Analyse und Interpretation von Dramen: Einheiten Seite 2/2
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Deutsch
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RAABE
Einheit
Die Welt des Bürgertums – Die Sprache einer Dramenfigur untersuchen
Einheit
Friedrich Schillers "Maria Stuart": Aufbau der Tragödie
Einheit
Friedrich Schillers "Maria Stuart": Die Königinnen
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Das kommunikative Scheitern der Gabors
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„Die heilige Johanna der Schlachthöfe“ – ein Stück im Spiegel der Kritik
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„Es hilft nur Gewalt, wo Gewalt herrscht …“ – Analyse des Dramenendes
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Das Stück und sein thematischer Hintergrund – einen Kurzvortrag halten
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Exposition, Peripetie und mehr – der Aufbau des klassischen Dramas
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„Antigone“ im Lauf der Jahrhunderte – die zentralen Themen
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„Hades will gleiches Recht für alle“ – Diskussion über den Umgang mit Toten
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Eine Textstelle interpretieren – eine Szene in den Handlungsverlauf einbetten und eigene Deutungen am Text belegen
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Leitmotive und Symbole – die Sprache des Dramas
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Exposition, Höhepunkt, Lösung – die pyramidale Struktur des Dramas
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Literarische Vorbilder – wie geht Max Frisch damit um?
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Gotthold Ephraim Lessing: „Emilia Galotti“ – „Gans“, „Luderchen“ oder „Opfer ihrer Erziehung“? M9-M10
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Eine moderne Interpretation: Günter Saße und die aufgeklärte Familie
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Einleitung und erste Orientierung / Wilhelm Voigt / Bedeutung der Uniform in der wilhelminischen Gesellschaft
Einheit
Problemeröffnung; Handlung und Figuren; Exposition / Handlungsführung
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