Unterrichtsmaterialien Biologie: Zoologie
259 MaterialienIn über 259 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Biologie: Zoologie findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Lehrtexte - Teil 3Anatomie des Herzens; Anatomie des Herzens (Lösung); Der Kurvenverlauf des normalen EKG´s; Das Herz einer Giraffe; Das Herz einer Giraffe (Lösung); Silbenrätsel!; Silbenrätsel (Lösung); Das Herz der Amphibien; Das Herz der Amphibien (Lösung); Auch Insekten haben ein Herz! (1); Auch Insekten haben ein Herz! (2); Auch Insekten haben ein Herz! (Lösung)
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MINT Zirkel – Ausgabe 1, März 2023Ob Pandemien die Rache der Natur sind, wie man fürs Klima experimentieren kann, wie uns Entchen zu den Müllstrudeln der Welt führen und warum das Integrationfach WAT/AWT an seine Grenzen gerät, erfahrt ihr in der neuen Ausgabe von MINT Zirkel. Außerdem sind wieder ein paar Zusatzmaterialien für euch dabei. Jetzt reinschauen!
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A-Babstammen/Abstammung; Affenabstammung; aggressiv/Aggression; ähnlich/Ähnlichkeit; aktuell/Aktualität; anpassen/Anpassung; anthropomorph; Art; artgemäßes Verhalten/Arterhaltung; atmen/Atmung; Bakterie/Bazille; begreifen/Begriff/Wort; Behinderung; beobachten/Beobachtung; bewegen/Bewegung; Biodiversität; biologisches Gleichgewicht; Biomasse; Bioplanet/Biosphäre; Blut; Blutkreislauf; Boden
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MINT Zirkel - Ausgabe 2, Mai 2021Wie sich die Sprache der mathematischen Formeln entwickelte, was ihr beachten müsst, wenn ihr Fotos und Bilder für Unterrichtsmaterialien nutzen wollt, wie ein Schulvivarium den Unterricht belebt und vieles Weitere, erfahrt ihr in der neuen Ausgabe des MINT Zirkel. Außerdem dürft ihr euch auf die Arbeitsblätter „Borkenkäfer: Schädling oder Nützling“ und „Globales Erwärmungspotenzial von Baustoffen“ freuen. Schaut doch mal rein!
Verwandte Themen
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Sammeln und AusstellenSammeln von Naturobjekten fördert das Vergleichen, Ordnen und Bestimmen; Die Gestaltung einer Ausstellung fördert Kommunikationskompetenzen und selbstständiges Arbeiten; Sammeln und Ausstellen sollen zielgerichtet und kriteriengeleitet erfolgen
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Biologie lernen außerhalb der SchuleAußerschulische Lernorte sind Lernumgebungen außerhalb des Schulgeländes; Außerschulische Lernorte ergänzen und erweitern schulischen Unterricht; Didaktische Empfehlungen leiten die Nutzung außerschulischer Lernorte; Unterricht am außerschulischen Lernort sollte didaktisch gestaltet werden
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