Unterrichtsmaterialien Biologie: Friedrich Verlag
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Einheit
Erst „high“, dann „down“!Diese Zeitschrift stellt den Schülerinnen und Schülern umfangreiche Informationen und passende Aufgaben zum Thema 'Sucht' zur Verfügung. Der vorliegende Artikel thematisiert dabei die Risiken des Cannabiskonsums im Jugendalter.
Bau und Funktion des Nervensystems
5-13. Klasse
Sekundarstufe
6 SeitenBau und Funktion des Nervensystems5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
InternetDas vorliegende Material stellt wichtige Informationen sowie passende Aufgaben zur Internetsucht zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich dabei u.a. mit den Konsumformen und -motiven, mit den Wirkungen und Risiken sowie mit den rechtlichen Bestimmungen.
Dopamin5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenDopamin5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Crystal MethDas vorliegende Material stellt wichtige Informationen sowie passende Aufgaben zum Suchtmittel Crystal Meth zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich dabei u.a. mit den Konsumformen der Droge, mit den Wirkungen und Risiken sowie mit rechtlichen Bestimmungen.
Amphetamine5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenAmphetamine5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Unerwartete EinflussnahmeUnerwartete Einflussnahme
Bau und Funktion des Nervensystems5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenBau und Funktion des Nervensystems5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
NikotinDas vorliegende Material stellt wichtige Informationen sowie passende Aufgaben zum Suchtmittel Nikotin zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich dabei u.a. mit Konsumformen und -motiven, mit Wirkungen und Risiken sowie mit dem Passivrauchen.
Biologie5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenBiologie5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Auf zur Insulinproduktion! - Gentechnische Veränderung von Plasmiden in Bakterien simulierenAuf zur Insulinproduktion! - Gentechnische Veränderung von Plasmiden in Bakterien simulieren
Insulin9-10. KlasseSekundarstufe3 SeitenInsulin9-10. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Emotional und körperlich verändert - Die Entwicklung der Körpermerkmale besprechenDie SuS beschreiben ihre Veränderungen der Gefühle sowie des Verhaltens in der Pupertät. Anschließend gehen sie auf die körperlichen Veränderungen ein. Dies stellt für die Lernenden, denen es eventuell auch heutzutage noch und gerade in dem Alter von etwa elf Jahren schwerfällt, über intime Körpermerkmale zu sprechen, eine allmähliche Annäherung dar.
Biologie5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenBiologie5-6. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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