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Biologie
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Einheit • Friedrich
Information
Diese Seite enthält das Impressum der Zeitschrift „Unterricht Biologie" mit Verlagsangaben, Redaktionskontakten und Lizenzinformationen sowie zwei kurze wissenschaftliche Meldungen über das Aussterben von Wollnashörnern und plastikfressende Pilze.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Potenzialförderung
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Biologie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ihre individuellen Potenziale erkennen und entwickeln
Schüler können biologische Phänomene unter Berücksichtigung verschiedener Perspektiven analysieren und bewerten
Schüler können ein Growth Mindset entwickeln und reflektieren
Schüler können forschend lernen und eigene Forschungsfragen entwickeln
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Experimente planen
Naturphänomene erklären
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz
Strukturierung
Interpretation
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kreativität
Digitale Werkzeuge nutzen
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