Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 8
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Einheit
Im Fokus: Inhalte (Texte und Themen)Der Kanon im Kanon; Gott; Schöpfung; Der Turmbau zu Babel; Erwählung und Bund; Der Dekalog; Prophetie; Ijob/Hiob und die Frage nach dem Leid; Psalmen; Liebe und Sexualität; Weihnachts- und Kindheitsgeschichten Jesu; Passion und Tod Jesu; Die Auferstehung Jesu und der Menschen; Das Matthäusevangelium; Das Markusevangelium; Das Lukasevangelium; Das Johannesevangelium; Gleichnisse /Parabeln Jesu; Wundergeschichten; Die Bergpredigt; Sünde; Gerechtigkeit Gottes/Rechtfertigung des Menschen; Ethik; Diakonie und Helfen; Heiliger Geist; Engel, Teufel und Dämonen; Kirche /Volk Gottes; Kinder in der Bibel; Taufe und Abendmahl; Die Johannesapokalypse; Eschatologie /Reich Gottes
Auferstehung
1-13. Klasse
Grundschule
180 SeitenAuferstehung1-13. KlasseGrundschule180 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Schritte der GleichnisauslegungErmittlung und erzählinterne Formulierung der Pointe; Ermittlung des Gleichnistyps; Decodierung von Metaphern und Bildfeldern; Ermittlung der Deutungsebene und theologische Formulierung der Pointe
Bibel1-13. KlasseGrundschule18 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Wie geht Religionsunterricht? – Dimensionen und didaktische Strukturen religiösen LernenEinführung; Didaktik – worum geht es da eigentlich?; Unterrichtsstrukturen in traditionellen religionspädagogischen Konzeptionen; Bildungstheoretisch orientierte Religionsdidaktik; Unterrichtsstrukturen in aktuellen Ansätzen und Perspektiven; Zusammenfassung (Schaubild)
Synoptischer Vergleich1-13. KlasseGrundschule22 SeitenSynoptischer Vergleich1-13. KlasseGrundschule22 Seiten
Einheit
Fortsetzung Neues Testament2. Korintherbrief; Galaterbrief; Epheserbrief; Philipperbrief; Kolosserbrief; 1. Thessalonicherbrief; 2. Thessalonicherbrief; 1.+2. Timotheus- und Titusbrief; Philemonbrief; Hebräerbrief; Jakobusbrief; 1. Petrusbrief; (2. Petrus – bei → Judas); 1.–3. Johannesbrief; Judasbrief und 2. Petrusbrief; Offenbarung des Johannes
Synoptischer Vergleich1-13. KlasseGrundschule31 SeitenSynoptischer Vergleich1-13. KlasseGrundschule31 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Neues Testament - Teil 1Kurzinformation; Systematisch; Didaktisch; Jesus und die Menschen um ihn
Bibel1-13. KlasseGrundschule34 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule34 Seiten
Einheit
Basis- und Kernthemen des RU in der Sekundarstufe II - Teil 1Der Einführungskurs 11/1; Der Anthropologiekurs 11/2
Synoptischer Vergleich5-13. KlasseSekundarstufe15 SeitenSynoptischer Vergleich5-13. KlasseSekundarstufe15 Seiten
Einheit
Aus dem Punkt einen Doppelpunkt machenTheologisch ist Ostern das wichtigste Fest im Kirchenjahreskalender. Ohne Ostern gäbe es keinen christlichen Glauben und keinen Religionsunterricht. So wahr dieser Satz ist, so schwierig ist ein didaktischer Zugang zum Fest der Auferstehung im Religionsunterricht. Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, die lernen, den Tod als Realität anzuerkennen, stehen oft recht ratlos vor diesem Fest des Lebens. Was ist damals wirklich passiert? Warum geschieht so etwas heute nicht? Gibt es für die Aufbrüche, die die ersten Christen als Überwindung von Enttäuschung, Trauer und Mutlosigkeit erlebten, eine Analogie im Leben unserer Schüler:innen? Welche Zugänge schließen die Botschaft von Ostern für die Lebenswelt der Lernenden auf? Janina Niefer und Horst Heller haben sich in dialogischer Form Gedanken gemacht.
Bibel5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenBibel5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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