Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 8

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Zugänge zum naturwissenschaftlichen Lernen öffnen

Einheit

Zugänge zum naturwissenschaftlichen Lernen öffnen

Grundlegende Prinzipien für Zugänge im naturwissenschaftlichen Unterricht; Fokus 1: Ansätze handlungsbezogenen Lernens; Fokus 2: Ansätze genetischen Lernens; Fokus 3: Ansätze des problem- und projektorientierten Lernens; Aktiv-entdeckende, eigenständige und dialogische Lerngelegenheiten im naturwissenschaftlichen Unterricht; Tests zur Selbstkontrolle – Anstöße zum Weiterdenken; Anregungen für die Schulpraxis und zum Weiterstudium

Allgemeine Biologie

1-9. Klasse

Grundschule

14 Seiten

Allgemeine Biologie

1-9. Klasse

Grundschule

14 Seiten

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Einheit

Kanada - Öldorado der Zukunft?

Die Diskussion um die Endlichkeit der globalen Erdölreserven geht in die nächste Runde. Zum einen liegen die neu entdeckten Reserven seit Jahren unter der Konsumrate. Zum anderen verschärfen politische Instabilität im Nahen und Mittleren Osten sowie der Energiehunger der Bevölkerungsriesen China und Indien die Situation. Angesichts dieser Konstellation richten sich die Blicke auf eine Ressource, die bislang als unwirtschaftlich galt – die Ölsandvorkommen der kanadischen Provinz Alberta.

Allgemeine Biologie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Allgemeine Biologie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Einheit

Lust auf Lagerstättenkunde?

Die Rohstoffe werden knapp. Die Weltmarktpreise für Erdöl, Kohle und Metalle haben Rekordhöhen erreicht und werden weiter steigen. Ist dies der Anfang eines neuen Rohstoffbooms, einer intensiven und weltweiten Suche nach Lagerstätten, aus der sich langfristig Berufschancen für Rohstoffgeologen ergeben? Der Beitrag gibt Einblicke in das Studium der Lagerstättenkunde und in das Arbeitsfeld von Geowissenschaftlern, die in der Rohstoffsuche tätig sind.

Allgemeine Biologie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Allgemeine Biologie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Einheit

Mint Zirkel - Ausgabe 02, Juni 2017

Folgende Themen werden mit Praxisbezug vorgestellt: Graphen, erdähnliche Planeten, Mathematik in der Politik, Ausbildung zum Fluglotsen, Neudefinition des Kilogramms durch eine Siliziumkugel, die Vermessung der Welt, moderne Labortechnik, kollaboratives Arbeiten mit digitalen Medien, Projekttag zur Demenzform Alzheimer, MINT-Schülerwettbewerbe, Dynamikum, Lehrergesundheit und Astronauten.

Analysis

5-13. Klasse

Berufliche Schule

15 Seiten

Analysis

5-13. Klasse

Berufliche Schule

15 Seiten

Verwandte Themen

Einheit

Gashydrat - brennendes Eis der Tiefsee

Schwankende Prognosezahlen können nicht darüber hinweg täuschen: Schon in naher Zukunft wird der stetig wachsende Bedarf an Erdöl, Erdgas und Kohle kaum mehr zu decken sein. Visionäre sehen in den großen Gashydratvorkommen entlang der Kontinentalabhänge die Lösung der globalen Energieprobleme. Doch die wirtschaftliche Nutzung dieser Methanverbindungen birgt ernst zu nehmende ökologische Risiken.

Brennstoffe

5-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Brennstoffe

5-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Sprache und fachliches Lernen: Die Rolle der Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht

Einheit

Sprache und fachliches Lernen: Die Rolle der Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht

Sprache und naturwissenschaftliches Lernen; Ergebnisse aus den PISA- und TIMSS-Studien; ‚Scientific literacy‘ – naturwissenschaftliche Grundbildung; Vier Dimensionen der Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht; ‚Sprache im Fach‘ in den Bildungsstandards und Lehrplänen; Zusammenfassung

Abbildung

1-13. Klasse

Grundschule

40 Seiten

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1-13. Klasse

Grundschule

40 Seiten

Einheit

Kupfer - das "rote Gold" Chiles

Die Telefone würden stumm bleiben, die Lichter ausgehen. Moderne Telekommunikation, Fernsehen und Datenverarbeitung – ohne Kupfer wären sie nicht möglich. Etwa 15 Kilogramm dieses Metalls verbraucht jede(r) Deutsche pro Jahr. Das meiste davon kommt aus Chile. Der Beitrag zeigt Möglichkeiten auf, das Thema im fächerverbindenden Unterricht (Geographie/Chemie/Spanisch) in Form von Stationenlernen zu bearbeiten.

Anorganische Chemie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Anorganische Chemie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten