Einheit • UTB • von Andrea Schulte

Kommunikative Praktiken religiösen Sprachgebrauchs

Einführungsseite zu Kapitel 6 über kommunikative Praktiken religiösen Sprachgebrauchs. Enthält Lernziele, einen Wortspeicher mit Schlüsselbegriffen und eine Einleitung zum Thema der Vielfalt religiöser Kommunikation im Religionsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprache im Fachunterricht Religion

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik, Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

10 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Interpretation
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit

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