Einheit • UTB • von Andrea Schulte

Kindern das Wort geben im Kontext religiöser Sprachbildung

Einführungsseite eines Lehrbuchkapitels zur religiösen Sprachbildung mit Lernzielen und Schlüsselwörtern. Das Kapitel behandelt die Bedeutung von mündlicher Kommunikation und Gesprächen im Unterricht, insbesondere im Kontext der Grundschule.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprache im Fachunterricht Religion

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik, Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

10 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Interpretation
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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