Unterrichtsmaterialien Religion: Grundschule
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Lehrtexte - Teil 4Grundlagen des Gebets; Geschichte des Gebets; Gebetsformen; Klage, Bitte, Lob und Dank im Gebet; Tischgebete heute; Warum man betet; Das Gebet heute; Nachdenkliches; Religionspantomime – Gruppenarbeit; Religions-Plakate – Gruppenarbeit; Gebetsgestaltung – Gruppenarbeit; Klassengottesdienst – Gruppenarbeit
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Das „Übernatürliche“ denken – Magie, Wunder, GebetDas „Übernatürliche“ denken – Magie, Wunder, Gebet
Verwandte Themen
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MethodenEinstiegsdiagnose; Ergebniskontrolle; Feedback; Klassenarbeiten (KA); Leistungsbewertung; Portfolio; Schulbuch; Freie Arbeit; Kooperatives Lernen; Lernspirale (nach Klippert); Projektorientiertes Arbeiten; Stationenlernen; Mehr als eine Methode: Schulgottesdienst; Tipp: Materialkoffer; Arbeit mit Filmen; Arbeitsblatt; Außerschulische Lernräume; Bewegung im RU; Bibel-Lern-Ritual; Bibliolog; Biblische Geschichten verklanglichen; Biblische Texte; Bildbetrachtung; Bingo; Bodenbilder; Collage; Compassion (Sozialprojekt); Computereinsatz im RU; Dilemmageschichten; Erzählen; Fantasiereisen; Feste; Fish-Bowl; Folien; Gebet; Gedankenexperimente; Godly Play; Gruppenpuzzle; Heftgestaltung; Interview; Karikaturen; Kennenlernen; Kirchenraumpädagogik; Kreative Arbeit mit Bildern; Kugellager; (Lern-)Plakate; Lieder singen; Malen/Zeichnen; Memorieren; Metaplan®; Mindmap; Placemat; Pop- und Rocksongs; Präsentationen; Pro-Contra-Diskussion; Referate; Rituale; Rollenspiel; Schriftrolle/Minibuch; Spielen; Sprechzeichnen; Standbild; Stilleübungen; Strukturierte Notizen; Szenisches Spiel; Tafel; Textarbeit; Textraumerkundung; Theologische Gespräche; Unterrichtsgespräch; Zeitungstheater
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ApokryphenApokryphen – Entstehung; Judit; Weisheit (Salomos) (= Sapientia); Tobias (= Tobit); Jesus Sirach; Baruch; 1. Makkabäer; 2. Makkabäer; Stücke zu Ester; Stücke zu Daniel; Das Gebet Manasses
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Hilft beten? - Warum es sich lohnt zu betenDas Gebet verlangt nichts und gibt alles. Es werden keine besonderen Fähigkeiten verlangt. Der Mensch kann sich im Gespräch mit Gott einfach loslassen und vor ihn hinstellen. Man kann das Gebet nicht lernen wollen und erst recht nicht lehren. Dies muss man aber auch nicht: Man wird es – in einem ständigen Lernprozess – leben und den Kindern Gelegenheit geben, eigenständige Erfahrungen mit dem Gebet zu machen.
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