Unterrichtsmaterialien Physik: Friedrich Verlag
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Astronomie für den Nachwuchs – Die Schülersternwarte WaldbrölIm Kernlehrplan Physik nimmt die Astronomie eine potenziell besondere Stellung ein. Im Gegensatz zu vielen anderen Fächern können theoretische Aspekte im Unterricht durch praktische Erfahrung ergänzt werden. Physik, Chemie, Optik, Mechanik, Mechatronik, Computertechnik – all diese Disziplinen können durch Beobachtungen mit einem modernen Fernrohr und die Auswertung der Daten abgedeckt werden, ganz im Sinne eines „Studium generale“ der MINT-Fächer. Schulische und universitäre Einrichtungen kaufen daher oft mobile Teleskope oder installieren sie sogar fest in einer eigenen Sternwarte. Die „Schülersternwarte Waldbröl“ mit ihrem Trägerverein als außerschulischer Lernort geht einen etwas anderen Weg
Fernrohr
5-13. Klasse
Sekundarstufe
5 SeitenFernrohr5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenTesten kostet nichts
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Das Fernrohr Galileis - Materialien für Unterricht zur Wissenschaftsgeschichte und zum Nachdenken über die Natur der NaturwissenschaftenDas Fernrohr Galileis - Materialien für Unterricht zur Wissenschaftsgeschichte und zum Nachdenken über die Natur der Naturwissenschaften
Fernrohr9-10. KlasseSekundarstufe5 SeitenFernrohr9-10. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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Physik und Spielzeug am Beispiel des holländischen FernrohrsPhysik und Spielzeug am Beispiel des holländischen Fernrohrs
Fernrohr7-8. KlasseSekundarstufe3 SeitenFernrohr7-8. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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Optische GeräteDidaktische Potenziale eines Themenfeldes
Fernrohr5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenFernrohr5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenVerwandte Themen
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VersuchskarteiEine einfache Selbstbau-Kamera mit Zoom; Wassertropfenbildung
Fernrohr5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenFernrohr5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
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Macht doch, was ihr wollt!Macht doch, was ihr wollt! Im Unterricht nach Interesse differenzieren – Hintergründe und Tipps
Fernrohr5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenFernrohr5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Unterricht durchs Objektiv betrachtet - Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht mittels VideosDer Beitrag enthält Leitfragen zur Analyse von Unterrichtsvideos.
Foto-Objektiv5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenFoto-Objektiv5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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