Unterrichtsmaterialien Philosophie Einheiten · Seite 68/117
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Philosophie
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Einheit
Miteinander leben
Arbeitsblatt mit Lückentext-Aufgabe zum Thema Freundschaft. Schüler sollen ausgeschnittene Wörter in einen Text über zwei Freunde einordnen und einkleben.
Einheit
Gefühle
Arbeitsblatt zur Wahrnehmung von Gefühlen mit Ausschneid- und Klebaufgabe. Schüler ordnen Gesichtsausdrücke den Gefühlen Enttäuschung, Freude und Wut zu.
Einheit
Freunde
Arbeitsblatt mit einer Stationsaufgabe zur Rechtschreibung und Leseverständnis. Schüler müssen einen Text, in dem Vokale durch „y" ersetzt wurden, korrekt aufschreiben und dabei eine ethische Geschichte über Freundschaft und Großzügigkeit entschlüsseln.
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Einheit
Sich entscheiden
Arbeitsblatt mit einer Schreib- und Leseverständnisaufgabe, bei der Schüler einen rückwärts geschriebenen Text korrekt aufschreiben sollen. Die Aufgabe behandelt das Thema Entscheidungsfindung und Wünsche im Kontext von Haustieren.
Einheit
Miteinander sprechen
Arbeitsblatt mit Zuordnungsaufgaben zu verschiedenen Gesprächssituationen. Schüler sollen zu drei Bildsituationen (Fahrstuhl, fremde Stadt, verlorener Hund) passende Gesprächseröffnungen finden und abschreiben.
Verwandte Themen
Einheit
Regeln, Anordnungen, Vereinbarungen
Arbeitsblatt-Station 1 zum Thema "Festgelegte Ordnungen" mit der Aufgabe, verschiedene Ordnungen zu identifizieren und aufzuschreiben. Die Seite führt in das Konzept ein, dass Ordnungen für ein gutes Zusammenleben wichtig sind.
Einheit
Zusammenleben erleichtern
Arbeitsblatt zur Stationsarbeit mit einer Fallstudie über Finn, der unter Angst und Unsicherheit leidet. Die Schüler sollen ankreuzen, welche Aussagen Finn ermutigen könnten, und lernen dabei, zwischen unterstützenden und demotivierenden Reaktionen zu unterscheiden.
Einheit
Arbeiten
Arbeitsblatt zur Wertebildung mit einer Sortieraufgabe zu verschiedenen Berufen. Schüler sollen Berufskarten ausschneiden und nach persönlicher Wichtigkeit ordnen, um sich mit Berufsbewertung und Wertvorstellungen auseinanderzusetzen.
Einheit
Leben, lernen, werten
Arbeitsblatt mit einer Zuordnungsaufgabe zum Thema "Lernen hört nie auf". Schüler sollen verschiedene Lernszenarien von unterschiedlichen Personen (Mutter, Großeltern, Lea, Onkel Walter, Baby, Marc) zuordnen.
Einheit
Sich freuen – traurig sein
Arbeitsblatt mit einer Zuordnungsaufgabe zu fünf Texten über verschiedene Situationen, in denen Kinder Freude durch eigene Anstrengung und Durchhaltevermögen erleben. Die Schüler sollen die Texte mit passenden Bildern verbinden.
Einheit
Die aufgegebene Zeit
Arbeitsblatt mit einem Wortgitter-Rätsel zu Wortverbindungen mit „Zeit". Schüler sollen zwölf Wörter waagerecht und senkrecht im Gitter finden und diese anschließend alphabetisch geordnet in Lückenzeilen eintragen.
Einheit
Laufzettel und Lösungen
Dieses Stationenarbeitsbuch bietet 55 Stundeneinstiege und Stationsarbeiten für den Ethikunterricht in den Klassen 1 und 2. Die Materialien sind in sechs thematische Bereiche unterteilt: Leben wahrnehmen lernen, Gefühle, Miteinander leben, Regeln und Vereinbarungen, Arbeit und Freizeit sowie Feste und Feiern. Jede Station enthält handlungsorientierte Aufgaben mit Lösungen und Materialaufstellungen für differenziertes, selbstständiges Lernen.
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Einheit
Feste und Feiern
Arbeitsblatt mit einer Rätselaufgabe zur Entschlüsselung von verschlüsselten Sätzen zum Thema Brauchtum. Die Schüler nutzen eine Substitutionschiffre (Buchstaben-Zahlencodes), um zwei rätselhaften Sätze zu entziffern.
Einheit
Arbeit und Freizeit
Arbeitsblatt mit einer Sequenzierungsaufgabe zur Entwicklung einer Tomatenpflanze. Schüler sollen Bilder des Lebenszyklus einer Tomatenpflanze in die richtige chronologische Reihenfolge nummerieren.
Einheit
Regeln und Vereinbarungen
Arbeitsblatt zu Spielsportarten mit Bildzuordnungsaufgabe und Regelüberlegung. Schüler sollen vier Sportarten (Fußball, Basketball, Tennis, Handball) zu entsprechenden Bildern zuordnen und die geltenden Regeln überlegen.
Einheit
Leben – wahrnehmen – lernen
Arbeitsblatt zur Sinneswahrnehmung im Straßenverkehr an einer Kreuzung. Schüler ordnen verschiedene Wahrnehmungen (Geräusche, Sichtbares, Gerüche) den Sinnen zu.
Einheit
Was ist der Mensch? - Einführung in Kants Anthropologie. Klasse 11/12. 30 Seiten inklusive einer Klausur
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Pioneer-Plakette, die an interstellaren Raumsonden angebracht war. Die Schüler sollen die Plakette beschreiben, deuten und reflektieren, welche Aussagen sie über die Menschheit macht, sowie eine eigene Artefakt-Auswahl begründen.
Einheit
Information
Diese Unterrichtseinheit führt Schülerinnen und Schüler der Klassen 11/12 in Kants Anthropologie ein und behandelt zentrale Fragen des Menschenbildes wie die Dualität von Vernunft- und Naturwesen, die Anlagen zum Guten und Bösen sowie den Antagonismus als Triebkraft der Entwicklung. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Originaltext-Auszüge von Kant mit verschiedenen Texterschließungsmethoden, Arbeitsaufträge und einen Klausurvorschlag.
Einheit
Demokratie in der Krise – und was machst du?
Kontaktseite und Produktinformation des Verlags eDidact mit Kundenservice-Details und Hinweisen zu Piktogrammen sowie Verweis auf die Ideenbörse Ethik Sekundarstufe I.
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Einheit
Wolf: Gekommen, um zu bleiben - M6-M9
Arbeitsblatt mit Gruppenarbeitsaufträgen zum Thema Maßnahmen und Aktionen für das Zusammenleben von Mensch und Wolf. Die Schüler sollen Texte analysieren, Informationen strukturieren und ihre Ergebnisse auf einem Plakat präsentieren.
Einheit
Wolf: Gekommen, um zu bleiben - M3-M5
Arbeitsblatt mit zwei Aufgabengruppen zu Wölfen in Deutschland und zur historischen Verbreitung des Wolfes. Schüler kreuzen richtige Satzteile an, um Aussagen zu vervollständigen.
Einheit
Wolf: Gekommen, um zu bleiben - M1-M2
Arbeitsblatt mit einem Quiz zu Wölfen, bei dem Schüler Aussagen zu Verhalten, Biologie und Mythologie von Wölfen als richtig oder falsch einordnen. Enthält 14 Aussagen und Aufträge zur Auswertung und Reflexion.
Einheit
Einführung mit Zusatzmaterial
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Rückkehr der Wölfe nach Deutschland und ihre Bedeutung für Mensch und Natur. Das Material umfasst umfangreiche Lehrerhinweise, Arbeitsblätter mit Informationstexten zu Wolfsbiologie und -verhalten, Aufgaben zum Textverständnis, Diskussionsmaterialien zu gesellschaftlichen Perspektiven, sowie Projektaufgaben zu Maßnahmen für ein konfliktarmes Zusammenleben von Mensch und Wolf.
Einheit
Nein – kleines Wort mit großer Wirkung
Informationsseite mit Kontaktdaten und Hinweisen zum Kundenservice des Verlags eDidact. Enthält Produktinformationen zur Ideenbörse Ethik Sekundarstufe I und Verlagsadresse.
Einheit
Register
Dieses Buch ist eine umfassende Einführung in die Philosophie der Wissenschaft, die die Grundlagen empirischer Wissenschaft seit der Mitte des 20. Jahrhunderts untersucht. Es behandelt zentrale Themen wie Wahrnehmung, Beobachtung, Experimente, Sprache und Bedeutung sowie die Frage nach dem Realismus in der Wissenschaft.
Einheit
Wissenschaft, Sprache und Welt
Theoretische Einführung in die Gegenstandstheorie der Bedeutung mit Fokus auf Eigennamen. Der Text erläutert, wie wissenschaftliche Aussagesätze durch Namen und Prädikate Bezug auf die Wirklichkeit nehmen und wie Bedeutung in der Sprache entsteht.
Bereit, wenn du es bist
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Einheit
Quellen
Dieses Buch ist eine umfassende Einführung in die Philosophie der Wissenschaft, die die Grundlagen empirischer Wissenschaft seit der Mitte des 20. Jahrhunderts untersucht. Es behandelt zentrale Themen wie Wahrnehmung, Beobachtung, Experimente, Sprache und Bedeutung sowie die Frage nach dem Realismus in der Wissenschaft.
Einheit
Wissenschaft und wissenschaftsphilosophische Reflexion
Theoretischer Text zur Wissenschaftsphilosophie, der den Nutzen philosophischer Reflexion auf Wissenschaft erörtert und die Grenzen des empirischen Wissenschaftsanspruchs gegenüber alternativen Wissensformen wie Religion und Mythologie diskutiert.
Einheit
‚Realismus‘ und die Erfolge der Wissenschaft
Theoretische Einführung in die Philosophie der Wissenschaft mit Fokus auf die Rolle von Wahrnehmung und Sprache für die Realismus-Frage. Der Text rekapituliert die empiristische Grundposition und entwickelt die Problematik der Begründung wissenschaftlichen Wissens durch Erfahrung.
Einheit
Wahrnehmung in der empirischen Wissenschaft
Theoretischer Informationstext zur Rolle der Beobachtung und Wahrnehmung in der empirischen Wissenschaft. Der Text behandelt die philosophische Grundlage des Empirismus und das zentrale Problem, wie sinnliche Wahrnehmung zu wissenschaftlichen Theorien führt.
Einheit
Das Experiment und das wissenschaftliche Wissen
Theoretischer Informationstext zur Wissenschaftsgeschichte und Philosophie des Experiments. Der Text erläutert die Bedeutung der experimentellen Methode in der modernen Wissenschaft und ihre Abgrenzung von traditionellen Wissensformen.
Einheit
Wissenschaft und Philosophie
Informationstext zur Rolle der Wissenschaft und ihrer Methoden. Der Text erläutert, wie Wissenschaft durch Beobachtungen, Theoriebildung und experimentelle Überprüfung zu verlässlichem Wissen über die Welt gelangt und dieses Wissen für technische Anwendungen nutzt.
Einheit
Was ist der Mensch? - Der Mensch als spielendes Wesen 36 Seiten, 2 Folienvorl., 1 Farbseite, Klasse 5/6
Arbeitsblatt zur Anthropologie mit Aufgaben zur Analyse des menschlichen Spieltriebs. Schüler sollen anhand von Bildern untersuchen, warum Kinder und Jugendliche spielen.
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Einheit
Information
Diese Unterrichtseinheit behandelt den Menschen als spielendes Wesen und untersucht die Bedeutung des Spiels für Mensch und Tier. Das Material umfasst 14 Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern, Lehrerhinweisen, Textmaterialien und Aufgaben zur Gedichtanalyse, Filmanalyse, Interviews und kreativen Spielgestaltung.
Einheit
Richard Rorty und der „postmoderne“ Abschied von der Wahrheit
Einführungstext zur Postmoderne als Zeitalter radikaler Pluralität mit Fokus auf Richard Rorty und den postmodernen Abschied von der Wahrheit. Der Text behandelt die Grundzüge der postmodernen Epoche, ihre intellektuellen Ursprünge und die Rolle von Pluralität in der modernen Gesellschaft.
Einheit
John Rawls und die Kommunitarismusdebatte
Einleitungsseite zu John Rawls und der Kommunitarismusdebatte mit Überblick über die Gliederung und Einführung in Rawls' Gerechtigkeitstheorie sowie die Unterscheidung zwischen Rawls I und Rawls II.
Einheit
Jürgen Habermas und das Anliegen der Kritischen Theorie
Einführungstext zur Kritischen Theorie und Jürgen Habermas, der die historische Entwicklung der Frankfurter Schule sowie deren zentrale Anliegen und Vertreter darstellt. Der Text behandelt die Unterscheidung zwischen kritischer und traditioneller Theorie sowie Habermas' Beitrag zur Weiterentwicklung der Kritischen Theorie.
Einheit
Max Weber und der moderne „Polytheismus“ der Werte
Einführungstext zur Philosophie und Soziologie Max Webers mit Fokus auf seine Analyse der Moderne, Rationalisierung und den „Polytheismus der Werte". Der Text präsentiert Webers Hauptthemen und seine Bedeutung für die Sozialwissenschaften.
Einheit
Karl Marx und die politisch-ökonomische Analyse der Klassenkämpfe
Einführungstext zur Frage, ob Karl Marx ein politischer Denker war. Der Text behandelt Marx' Einfluss auf die politische Geschichte der Moderne und diskutiert das Verhältnis zwischen ökonomischer Analyse und politischer Theorie in seinem Werk.
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Immanuel Kant und die Freiheit des vernünftigen Menschen
Einführungstext zur Philosophie Immanuel Kants und der Aufklärung mit Fokus auf die Freiheit des vernünftigen Menschen. Der Text behandelt Kants Verständnis von Aufklärung, Vernunft und Mündigkeit als zentrale Themen der modernen Philosophie.
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Einheit
Jean-Jacques Rousseau und die Idee der Volkssouveränität
Einführungstext zu Jean-Jacques Rousseau und seiner politischen Philosophie, insbesondere zur Idee der Volkssouveränität. Der Text behandelt Rousseaus widersprüchliche Rezeption und seine Bedeutung für die Moderne sowie die Französische Revolution.
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John Locke und der bürgerliche Liberalismus
Einführungstext zu John Locke als Urvater des Liberalismus mit Überblick über seine Hauptwerke und Kernideen. Der Text behandelt Lockes antiabsolutistische Philosophie, seine Theorie der Naturrechte und die Grundlagen des bürgerlichen Liberalismus im Vergleich zu Hobbes.
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Niccolò Machiavelli und die Trennung von Politik und Moral
Einführungstext zur politischen Theorie Niccolò Machiavellis mit Überblick über seine Biografie, seinen praktischen Hintergrund und seinen Ansatz der Trennung von Politik und Moral. Der Text positioniert Machiavelli als Begründer des modernen politischen Denkens und erläutert seinen dezidierten Realismus.
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Thomas Hobbes und die neuzeitliche Vertragstheorie
Einführungstext zur neuzeitlichen Vertragstheorie und Thomas Hobbes als Begründer der modernen politischen Philosophie. Der Text behandelt Hobbes' innovative Ansätze zur wissenschaftlichen Begründung der Staatsphilosophie und die Rolle des rationalen Eigeninteresses im neuzeitlichen politischen Denken.
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Aristoteles und das Ethos der politischen Gemeinschaft
Einführungsseite zu Aristoteles als Begründer der Politischen Wissenschaft. Der Text behandelt die Bedeutung von Aristoteles für die Entwicklung der Politischen Wissenschaft als eigenständige Disziplin und erläutert zentrale Konzepte wie die Polis und das zoon politikon.
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Augustinus und die christliche Relativierung der Politik
Einführungstext zur Bedeutung des christlichen Mittelalters in der Geschichte des politischen Denkens. Der Text erläutert die zeitliche Abgrenzung des Mittelalters, die dominante Rolle des Christentums und der Kirche sowie die Fokussierung auf das Jenseits als prägende Merkmale dieser Epoche.
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Platon und die philosophische Abkehr vom Mythos
Einführungstext zur politischen Philosophie Platons mit Überblick über die Themen der Lerneinheit. Der Text behandelt Platons Abkehr vom Mythos, seine Ideenlehre und die Grundlagen seiner politischen Theorie, die auf den Begriffen des Guten und der Gerechtigkeit basiert.
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Einheit
Zentrale Begriffe der kantischen Philosophie
Übersichtsseite zu zentralen Begriffen der kantischen Philosophie. Die Seite dient als Orientierungshilfe und Strukturierungselement für die Auseinandersetzung mit Kants Philosophie.
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Kants Schriften
Übersichtsseite zu Kants Schriften mit Gliederung und Einführung in die Werke des Philosophen Immanuel Kant. Die Seite dient als Orientierungshilfe für die Auseinandersetzung mit Kants philosophischem Werk.
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