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Leben – wahrnehmen – lernen
Einheit • Auer • von Heinz-Lothar Worm
Leben – wahrnehmen – lernen
Arbeitsblatt zur Sinneswahrnehmung im Straßenverkehr an einer Kreuzung. Schüler ordnen verschiedene Wahrnehmungen (Geräusche, Sichtbares, Gerüche) den Sinnen zu.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ethik an Stationen 1-2
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Religion-Ethik, Primarstufe, Miteinander leben, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Individuum und Gemeinschaft, Begriffe, Handeln in Verantwortung, Mein Lebensweg, Ethik, Hören, Sehen, Suchbild, Polizei, Gefahr
1.-2. Klasse
Grundschule
8 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ihre Sinne bewusst einsetzen und Wahrnehmungen beschreiben
Schüler können Gefühle erkennen, benennen und angemessen ausdrücken
Schüler können Regeln verstehen und einhalten sowie deren Bedeutung für das Zusammenleben erkennen
Schüler können Freundschaften pflegen und freundlich miteinander umgehen
Schüler können Feste, Bräuche und Jahreszeiten in ihrer Bedeutung verstehen
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Kreativität
Lernstrategien entwickeln
Perspektivübernahme
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Stationenlernen
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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