Unterrichtsmaterialien Philosophie: Friedrich Verlag
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Einheit
Das Glück in Worte fassenGlücklich wollen alle Menschen sein. Und wie bei vielen Erwachsenen wissen manche Kinder und Jugendliche oft auch recht genau, was sie unglücklich macht. Wie schön ist es, den Fokus auf das Glück zu lenken und gemeinsam zu erspielen, wo wir das Glück finden können und was Glück für jeden von uns bedeutet.
Erwachsenwerden
1-13. Klasse
Grundschule
2 SeitenErwachsenwerden1-13. KlasseGrundschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Auf der Suche nach der GlücksformelWill man den Begriff Glück mit Jugendlichen definieren, fallen diesen schnell Schlagworte wie "Freunde, Familie, Gesundheit, Frieden, Freiheit" ein. Bei genauerer Betrachtung erkennen Jugendliche schnell, dass Glück ein subjektiver Begriff ist, weil nicht jede Person Glück gleich empfindet. Die Auseinandersetzung mit den Faktoren, die uns glücklich machen, ist letztendlich ein wichtiger Teil der Identitätsfindung.
Danken1-13. KlasseGrundschule3 SeitenDanken1-13. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Das Gemeinsame als Aufgabe der ÖffentlichkeitInnerhalb einer zunehmend ausdifferenzierten Gesellschaft ist Meinungsbildung eine Herausforderung. Der Beitrag gibt einen Überblick über die philosophischen Positionen zur Bedeutung des öffentlichen Diskurses, des sozialen Miteinanders und der Konsensbildung.
Gemeinschaft5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenGemeinschaft5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Was hat Philosophieren mit Hasenjagd gemein?Der Beitrag zeigt auf, warum, wie und welche Methoden der Ergebnissicherung im Philosophie- und Ethikunterricht eingesetzt werden sollten. Der Ethikunterricht bewegt sich dabei im Spannungsfeld zwischen Zielorientierung und Ergebnisoffenheit, zwischen Dogmatik und Beliebigkeit.
Gemeinschaftsformen5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenGemeinschaftsformen5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Blutige GeschichtenDie Annahme, die Benennung und Bedeutung weiblicher Sexualorgane folge rein biologischen Fakten, wird kritisch hinterfragt und widerlegt. Der Beitrag untersucht, welche patriarchalisch geprägten Intentionen hinter den tradierten Begriffen stehen. Die Lernenden reflektieren die Geschlechterbilder und -identitäten.
Hochzeit8-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenHochzeit8-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Kants Begriff der Humanität - Eine ErkundungWas versteht Kant unter Humanität? Warum sollte sein Begriff uns heute noch interessieren? Grundlegend für sein Verständnis der Humanität ist neben dem Gedanken, dass uns die reine Vernunft zu bestimmten Zwecksetzungen verpflichtet, die Geselligkeit, wie sie idealtypisch in der heiteren Tischgesellschaft realisiert wird. Ihre Teilnehmer interessieren sich füreinander, teilen sich mit, erweitern ihre Begriffe, leisten einen Beitrag zur Mündigkeit und zur Aufklärung. Durch das gesellige Gespräch fördern sie ihr Interesse an der freiheitszentrierten Rationalität wie an ihrem Wohlleben unter den zufälligen Bedingungen ihrer Lebensführung.
Begriffsklärung5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenBegriffsklärung5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Ethik als PflichtfachDieser Beitrag präsentiert Ethik als Pflichtfach und verschiedene Stimmen zu dieser Thematik.
Klassengemeinschaft5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenKlassengemeinschaft5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
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