Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 5
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Bingo! - Ein Rhythmus-Bingo und die Rhythmussprache von Zoltán KodályDieses Rhythmus-Bingo kann von vier Kindern gespielt werden. Es eignet sich gut für den offenen Unterricht, für Pausen oder für Stationsarbeiten im Musikunterricht. Die SuS müssen dabei Rhythmen lesen und klatschen beziehungsweise hören und auf ihrem Bingoplan wiedererkennen.
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Fit im Notenlesen: ein Lernen an StationenM1 Übersicht über die zu bearbeitenden Stationen (Laufplan); M2 Regeln für das Stationenlernen; M3 Stammtöne – Information; M4 Stammtöne-Rätsel; M5 Klaviatur selbst gemacht; M6 Zwei Notenschlüssel stellen sich vor: 1. Der Violinschlüssel; M7 Zwei Notenschlüssel stellen sich vor: 2. Der Bassschlüssel; M8 Mit Notenschlüsseln ans Ziel – Test zum Ankreuzen; M9 Notenschlüssel-Zeichenanleitung; M10 Jetzt bist du dran! – Einen Notenschlüssel zeichnen; M11 Noten selber schreiben; M12 Jetzt bist du dran! – Noten schreiben; M13 Oktavbereiche – Information; M14 Oktavbereiche – Übung; M15 Teste dich selbst! – Notenleseübung; M16 Gratulation zum Abschluss des Stationenlaufs – Arbeitsanweisung zum Gestalten des Notenlese-Führerscheins; M17 Dein persönlicher Notenlese-Führerschein
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Pata Pata - Von der freien Bewegung zum Gruppentanz„Pata Pata“ ist der Name eines Tanzes, der von den Einwohnern in Johannesburg getanzt wurde und immer noch wird. Die Musik animiert sowohl zum freien Ausdruck als auch zum gebundenen Gruppentanz.
Einheit
Clap along, if you feel HAPPY! - Eine Liedbegleitung zum Pophit „Happy“ von Pharrell WilliamsDer Charthit eignet sich hervorragend zum Begleiten mit Bodypercussion und dem in der Schule vorhandenen Instrumentarium: Schnipsen und Klatschen, Trommel und Stabspiele. Zudem verbreitet er bei den meisten Menschen gute Laune und lädt zum Mitmachen ein. Herausfordernd ist die Off-Beat-Betonung auf den Zählzeiten „2“ und „4“.
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